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广东学业水平考试物理常考知识点 一、物理学史?单位制?矢量和标量 1、伽利略：伽利略通过理想斜面实验或落体实验的研究，纠正了亚里士多德的“力是使物体运动的原因”以及“物体下落的快慢与物体的重量有关”的错误认识 。得出了“物体的运动不需要力来维持、力是改变物体运动的原因 ”的结论。 2、开普勒：提出了行星运动三定律，为牛顿提出万有引力定律打下了基础。 3、牛顿：提出了牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律，发现了万有引力定律： 4、胡克：发现了胡克定律F=kx 5、卡文迪许：在牛顿发现万有引力定律100多年后，通过扭秤实验，测出了万有引力常量G值。 6、库仑：提出了库仑定律 7、奥斯特：1820年发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流的磁效应。 8、法拉第：发现电磁感应现象，并在此之前提出了用电场线、磁感线来描述电场、磁场，是第一个提出“场”的科学家 。 9、安培：总结了安培力大小的决定因素：F=BIL 10、洛伦兹：研究了磁场对运动的电荷的作用力f＝qvB 11、麦克斯韦：预言了电磁波的存在；建立了电磁场理论：变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场。 13、爱因斯坦：提出了相对论。 1、物理学中的矢量：力，加速度，速度，位移，磁感应强度，电场强度， 1、物理学中的标量：质量，速率，时间，功，能量，磁通量 1、物理学中的七个基本单位：米、千克、秒、安培摩尔和坎德拉 二、运动的描述 1、质点：将物体看成是一个只有质量而没有大小的点。是实际物体的理想模型。 2参考系：研究机械运动时，被选作标准的物体。 3、匀变速直线运动： 自由落体运动： 4、运动图象 ①s-t图象（斜率表示速度）：Ⅰ、表示正方向匀速直线运动；Ⅱ、表示负方向匀速直线运动；Ⅲ、表示物体静止 ②v-t图象（斜率表示加速度）：Ⅰ、表示匀加速直线运动；Ⅱ、表示匀减速直线运动；Ⅲ、表示匀速直线运动 三、力与牛顿运动定律 1、受力分析的顺序：重力、弹力、摩擦力、其它力 2、重力：G = mg 3、弹力：发生了形变的物体由于要恢复原状对与它接触的物体会产生力的作用。胡克定律F=kx 4、滑动摩擦力：相互接触的物体发生相对滑动时，在接触面处产生的阻碍相对滑动的力。f=μN 5、静摩擦力：两个相互接触的物体有相对运动的趋势时，在接触面处产生的阻碍物体相对运动的力。静摩擦力的大小随着外力的变化而变化，但有一个最大限度，静摩擦力的最大值叫做最大静摩擦力。 6、力的合成和分解均遵从平行四边行定则。 ①夹角越小越省力 ②合力的范围： ③合力可以大于分力、可以小于分力、也可以等于分力。 7、物体平衡条件： F合=0 8、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。（质量是惯性大小的量度） 9、牛顿第二定律：F=ma（力是使物体运动状态发生改变的原因） 10、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 11、二力平衡：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 12、超重和失重：物体受到的重力并没有发生改变。 ①超重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力。加速度向上。 ②失重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力。加速度向下。 做自由落体运动或者抛体运动的物体处于完全实重 四、抛体运动 1、速度的合成：平行四边形定则 2、平抛运动： ①水平方向上的分运动是匀速直线运动： ②竖直方向上的分运动是自由落体运动： 落地时间由下落的高度y决定五、圆周运动 1、向心力： F= ma = 2、向心加速度：a = 3、线速度 v= w r 4、角速度：? = 5、离心运动：做匀速圆周运动的物体，在所受合力突然消失或者不足以提供圆周运动的所需的向心力的情况下，就做逐渐远离圆心的运动，这种运动称为离心运动。 六、万有引力定律 1、万有引力定律：F=G （r为两球心的距离） 2、第一宇宙速度（环绕速度）：人造卫星在地球表面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度，它是最小的发射速度，也是最大的环绕速度。等于7.9×103m/s。（R为地球半径，M为地球质量，g为地球表面重力加速度） 第二宇宙速度（脱离速度）：卫星挣脱地球束缚的最小发射速度。 第三宇宙速度（逃逸速度）：卫星能挣脱太阳束缚的最小发射速度。 3、求中心天体质量：G 4、同步卫星：①、卫星绕地球作圆周运动的向心力完全由地球对卫星的万有引力提供。 ②、地球同步卫星是指其公转周期和地球自转的周期相等的卫星。 ③、赤道上空3.6×107m④、同步卫星线速度大小相同、加速度大小相同、周期相同、角速度相同。 5、经典