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光控灯 ——制作光控灯 教学目的： 通过本节课的学习让学生掌握光控灯的电子元件名称，了解它们在电路中的作用，能够说出光控灯的工作原理，培养学生的动手能力。 教学目标： 1、认识电子元件（电阻，光敏电阻、9013三极管、发光二极管）及其在电路中的作用。 2、制作光控灯并理解光控灯的工作原理。 3、学习并掌握三极管及光敏电阻在光控灯中的作用。 教学重点： 认识电子元件及其在电路中的作用。 理解光控灯的工作原理。 教学难点： 光敏电阻在光控灯中的作用。 教学用具： 教师用具：9013三极管、发光二极管、螺丝钉（备用） 学生用具：螺孔板1个/人、9013三极管1个/人、发光二极管1个/人、电阻1个/人、光敏电阻1个/人、导线3根/人、螺丝钉10颗/人、电池盒1个/人、螺丝刀1把/人（需回收） 课时安排： 160分钟 课堂流程： 一、情境导入：(5分钟) 师：同学们有没有发现，一些马路旁边的路灯非常的奇怪，每当到了傍晚天色暗了下来，它们就自动亮了起来；而当早晨天亮了的时候，它们又自动的熄灭了，真是神奇啊！同学们知道其中的奥秘吗？ 生：······ 师：在漆黑的夜晚，走廊或房间内的照明灯开关在哪里？门铃或门锁的开关按钮在哪里？这些真的很不好找到，那怎么办呢？ 生：······ 师：今天我们就来自己动手做一盏闪闪发光的“夜明珠”。根据光线明亮，“夜明珠”会自动熄灭，既省电又有趣