第2課卡通大亮相.docVIP

第2课 卡通大亮相（湘教版第5册） 【教学内容】 2课时 【教学设想】 本课教学内容内涵很丰富，并且有一定的难度，学生非常感兴趣。可根据当地条件和自己对教材的理解灵活地处理教材。 1课时：欣赏感受——分析评述——掌握特点——设计表现——探讨研究——课外延伸。这一阶段应让学生掌握以下几点：１、简单了解卡通片的制作过程、方法；２、对优秀的卡通片有基本的鉴别能力；３、掌握运用卡通形象的艺术特点、造型规律进行卡通形象的创作。 2课时：了解方法——确定思路——创作表现——交流欣赏。可由欣赏一本卡通连环画入手，来了解创作卡通连环画的简单方法。创作过程如下：１、根据故事情节，将故事分为若干个场景（策划文字脚本）。２、根据每一个场景构思画面。注意每一幅画面都要清楚地表达出故事情节。３、创作绘制出每一幅画面。注意：构图饱满，主要的形象要突出；同一个角色在不同画面中形象不能差别太大。４、整理装订。最后同学们将做好的连环画互相交流观看，并评出最优秀的卡通连环画。在这一阶段应让学生将在动画片中所学到的简明、概括、夸张等手法，运用到连环画中的人物和场景的创作绘制中去。 作业要求：1课时：设计一个造型生动有趣的卡通形象并试着让它动起来。2课时：将你熟悉的小故事改编成连环画形式画出来。 【教学目标】 1、欣赏优秀的卡通片，提高学生对卡通片的鉴赏力。 2、了解、认识卡通形象的艺术特点以及简单的制作过程。 3、