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- 2016-12-05 发布于重庆
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第2講数列问题的题型与方法(二)
高三数学第二轮复习教案
第2讲 数列问题的题型与方法(二)
(3课时)
例9.数列中,且满足
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求;
(3)设=,是否存在最大的整数,使得对任意,均有成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
解:(1)由题意,,为等差数列,设公差为,
由题意得,。
(2)若,
时,
故
(3)
若对任意成立,即对任意成立,
的最小值是,的最大整数值是7。
即存在最大整数使对任意,均有
说明:本例复习数列通项,数列求和以及有关数列与不等式的综合问题。
例10.如图,在y轴的正半轴上依次有点其中点,且,在射线上依次有点点的坐标为(3,3),且
(1)用含的式子表示;
(2)用含的式子表示的坐标;
(3)求四边形面积的最大值。
解:(1),
(2)由(1)得
的坐标,
是以 为首项, 为公差的等差数列
(3)连接,设四边形的面积为,则
单调递减。
的最大值为。
说明:本例为数列与几何的综合题。由题意知为等比,为等差,(3)利用函数单调性求最值。
例11.设正数数列{a}为一等比数列,且a=4,a=16。
说明:这是2000年全国高考上海试题,涉及对数、数列、极限的综合题,主要考查等比数列的定义及通项公式,等差数列前n项和公式,对数计算,求数列极限等基础知识,以及综合运用数学知识的能力。
例12.已知抛
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