教案 抽样调查.docVIP

数据的收集与整理 ——抽样调查 　　　　　　　　　　　 教学任务分析 教学 目标 知识技能 经历收集、处理数据的过程，感受抽样调查的必要性，初步掌握抽样调查的基本步骤 数学思考 会利用抽样调查的方法来收集数据整理数据 解决问题 能利用抽样调查的知识解决实际生活中的问题 增强用统计方法解决实际问题的意识 情感态度 通过研究解决问题的过程，培养学生合作交流的意识与探究精神 重点 感受抽样调查的必要性，初步体会用样本估计总体的思想 难点 解决问题的策略 课前准备 教　　具 学具 补充资料 课件与电子表格 课本与课堂笔记本 课前发放并填写的调查表 一个小故事和一篇论文 教学流程安排 活动流程图 活动内容和目的 活动1 提出一组问题，探究策略 活动2 提出一个与生活实际有很大关系的问题进行探讨 活动3 对填好的调查问卷进行分析 活动4 根据描述过的数据得出结论提出建议 活动5 课堂小结 活动6 布置作业 通过生活中的具体事例，体会抽样调查的必要性和可行性， 通过探讨取得具有科学价值的结论 利用调查问卷收集数据，并且用表格整理数据，并且用条形图和折线图来描述数据，能够直观的得出结论 目的是使学生感受到用数学知识来解决实际问题的科学性、可行性以及指导作用 对抽样调查进一步从理论和方法上能够有很