河北省承德兴隆县小东区中学八年级历史下册《第四单元 民族团结和祖国统一》学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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河北省承德兴隆县小东区中学八年级历史下册《第四单元 民族团结和祖国统一》学案(无答案) 新人教版

《第四单元 民族团结和祖国统一》 第11课 民族团结1、掌握民族团结的概念、各民族分布的特点、民族区域自治制度、各民族共同发展的政策、西部大开发等基础知识。 2、通过学习“民族区域自治”制度的实行,培养一切从实际出发、实事求是的基本观点。 3、通过学习,理解并热爱中华民族的优秀文化传统,形成积极进取的人生态度,树立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。 重点:民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行各民族共同发展政策。 难点:我国实行民族区域自治的原因。 学习过程: 一、自主学习,完成知识梳理 二、合作交流,共同提高 1.党和政府实行民族区域自治的原因是什么? 2.西部大开发主要在哪些省市自治区进行?简单说说实施西部大开发的意义 56个民族56朵花,平等团结是一家, 区域自治是国策,共同发展变化大, 如今西部大开发,各族人民乐开花 四、达标测试 1.新中国建立初期,党中央决定在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是( ) A.政治协商制度 B.社会主义制度 C.民族区域自治制度 D.按劳分配制度 2. 2010年4月,青海玉树藏族自治州发生地震。同胞有难,全国人民感同身受,倾力相助。请问我国在藏族聚居地设立的省级行政区域是( ) A.西藏自治区 B.内蒙古自治区 C.新疆维吾尔自治区

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