九年级英语二轮复习:专题复习五 动词的语态山东教育版.docVIP

  • 25
  • 0
  • 约1.14万字
  • 约 8页
  • 2016-12-06 发布于海南
  • 举报

九年级英语二轮复习:专题复习五 动词的语态山东教育版.doc

九年级英语二轮复习:专题复习五 动词的语态山东教育版

九年级英语专题复习五 动词的语态 【本讲教育信息】 一、教学内容: 专题复习五 动词的语态 二、知识总结与归纳 (一)被动语态的基本知识 1. 什么叫动词的语态? 表示谓语与主语之间的关系的动词形式叫做语态,分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。 2. 被动语态的形式 1)被动语态的基本形式为助动词be + 及物动词的过去分词,即be done。被动语态的不同时态是通过助动词be的时态变化来体现的,其人称和数方面应与主语保持一致。在初中阶段要求掌握八种时态的被动语态和含有情态动词的被动语态,其具体变化为: 一般现在时的被动语态:am/is/are done 一般过去时的被动语态:was/were done 现在完成时的被动语态:have /has been done 过去完成时的被动语态:had been done 现在进行时的被动语态:am/is/are being done 过去进行时的被动语态:was / were being done 一般将来时的被动语态:shall /will be done 过去将来时的被动语态:should /would be done 含情态动词的被动语态:情态动词+be done 2)被动语态的否定式:在第一个助动词后加not构成。 3)被动语态的疑问式:把第一个

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档