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- 2016-12-06 发布于海南
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九年级英语综合练习人教朗文版
九年级英语综合练习人教朗文版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
综合练习
进行一次模拟测试,听力考查学生的耳朵在听英语中能否抓住关键词和重点句选择正确答案。单项选择考查学生进入初三年级以来是否掌握了这一册中的要点、难点、语法点和基本知识点。阅读理解查一查学生在提高能力方面是否上了一层楼,是否能够仔细分析作者意图、文章中心内容,找出解决问题的方式方法。完形填空是拉档题,考查综合知识能力,特别是考查学生的词汇运用能力,会辨析,会一词多义,理解兼类词的作用。总之,不易做好,要多练习。
笔试部分考查《日常交际用语》,重点句型的应用和单词拼写。主要考查学生写作能力,如同语文的小作文,能否抓住写作特点,记叙一件事情,Time, place, character, event, cause, result. 注意时态的正确运用,词语的搭配,是掌握好写作的关键,你掌握的如何呢?请检验一下。
进行一次综合测试,复习初三以来同学们所学的知识经过假期的复习是否有所提高,巩固了哪些基础知识,还有哪些知识有待提高。
从听力方面我们可以看到四个部分侧重点不同。
听句子,选择适当的答语,是考查同学们对《日常交际用语》掌握的是否熟练,能否做到对答如流,而且还要能否分辨出答案中A,B,C之间的区别。
听对话,根据对话内容和对话后提出的问题选择正
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