国际贸易理论与实务浙江财经大学精品课程课件.ppt

1.1.3 李斯特的贸易保护学说 李斯特（F.List,1789-1846）是德国著名经济学家，历史学派的先驱者。早年倡导自由主义，后来转为贸易主义。他于1841年出版了《政治经济学的国民体系》，系统地提出了保护贸易学说。 F.List（1789-1846） 1.1.3 李斯特的贸易保护学说 1. 李斯特贸易保护主义的主要内容 （1）主张保护幼稚工业 （2）经济发展阶段论。李斯特认为各国经济发展必须经过五个历史阶段，即原始的未开化时期、畜牧业时期、农业时期、工农业时期、工农商业时期。处在不同历史阶段的国家应该实行不同的贸易政策。 （3）贸易保护的手段、目的、对象及时间。李斯特贸易保护的手段主要是禁止输入和保护关税；保护的目的是发展本国生产力；保护的对象是国内幼稚工业；保护时间以30年为最高期限。 李斯特对生产力概念的理解是错误的，对影响生产力发展的各种因素的分析也是混乱的，他以经济部门作为划分经济发展阶段的基础是错误的，歪曲了社会经济发展的真实性。 主要缺陷 这一理论有利于德国工业资产阶级反对封建主义的斗争，促进德国工业资本主义发展；为发展中国家民族工业的发展提供了借鉴，有利于促进发展中国家民族工业的发展。 积极作用 1.1.3 李斯特的贸易保护学说 2. 对李斯特保护主义的评价 1.1.4 穆勒和马歇尔的相互需求论 相互需求论实质上是指由供求关系决定商品价值的理论，是比较利益论的补充。相互需求论的主要代表人物是约翰·穆勒(John Stuart Mill)和阿弗里德·马歇尔(Alfred Marshall)。 约翰·穆勒(John Stuart Mill) 阿弗里德·马歇尔(Alfred Marshall) 1.1.4 穆勒和马歇尔的相互需求论 1. 互惠贸易的范围 相互需求论认为，交易双方在各自国内市场有各自的交换比例，在世界市场上，两国商品的交换形成一个国际交换比例(即贸易条件)，这一比例只有介于两国的国内交换比例之间，才对贸易双方均有利。 1.1.4 穆勒和马歇尔的相互需求论 表1-3 美国与英国比较利益分析 商品 美国 英国 小麦（蒲式耳/工时） 6 1 棉布（码/工时） 4 2 两国间小麦和棉布的交换比例必须介于1蒲式耳小麦交换2/3码布和1蒲式耳小麦交换2码布之间(1：2/3-1：2)，即介于美、英两国的国内交换比例之间，才会使两国都能从贸易中获益。 1.1.4 穆勒和马歇尔的相互需求论 2.贸易利益的分配 国际贸易能给参加国带来利益。 贸易利益的大小取决于两国国内交换比例之间范围(即互惠贸易范围)的大小。 贸易利益的分配中孰多孰少，则决定于具体的国际交换比例。 1.1.4 穆勒和马歇尔的相互需求论 3. 相互需求法则 穆勒将需求因素引入国际贸易理论之中、用来说明贸易条件决定的原则。他认为，一切贸易都是商品的交换，供给和需求就是相互需求。 一国对另一国出口商品的需求越强，而另一国对该国出口商品的需求越弱，则贸易条件对该国越不利，该国的贸易利得越小;反之，则贸易条件对该国越有利，该国的贸易利得越大，这就是相互需求法则。 1.1.4 穆勒和马歇尔的相互需求论 4. 相互需求论的评价 马歇尔用几何分析方法说明贸易条件的决定与变动，为西方传统国际贸易理论增添了新的表达方法和研究手段。 马歇尔与穆勒一样，研究的问题不能从根本上说明国际间的商品交换是否公平合理等涉及福利效应的规范问题，这是相互需求论的根本性缺陷。 1.2 现代国际贸易理论 1.2.1 凯恩斯主义超保护贸易学说 凯恩斯（John Maynard Keynes，1883-1946）是英国资产阶级经济学家，凯恩斯主义经济学的创始人。其代表作是《就业、利息和货币通论》，简称《通论》，该书于1936年出版。 John Maynard Keynes（1883-1946） 1.2 现代国际贸易理论 1. 凯恩斯主义超保护贸易学说产生的历史背景 垄断代替了自由竞争。 国际经济制度和秩序发生了巨大变化。 1929-1933年资本主义世界爆发了空前的经济危机，各国争夺资产的斗争进一步尖锐化。 1929-1933年大危机之前凯恩斯是个自由贸易者，大危机之后他改变了立场，转而推崇重商主义。 凯恩斯和他的弟子们有关国际贸易的观点与论述形成超保护贸易学说。 1.2 现代国际贸易理论 2. 凯恩斯主义超保护贸易学说的主要内容 （1） 对古典自由贸易理论的批评 ◆古典贸易理论已经过时。（充分就业的前提被打破） ◆批判了“国际收支自动调节理论”。（忽视 了贸易顺差、逆差调节均衡的过程对一国国民收入和就业产生的影响） 1.2.1 凯恩斯主义超保护贸易学说 （2）对外贸易乘数理论 对外贸易乘数理论是凯恩斯投资乘数在国