与诚信结伴同行(正).ppt

第六课、合奏好生活的乐章 第2课时 与诚信结伴同行 人生的路上，我们不 仅需要家人的关爱 ，朋 友的叮咛，也需要诚信的 相伴，这节课就让我们一 起与诚信结伴同行！ 1、诚信的含义及其关系？ 2、为什么说诚信无价？（诚信的作用） 3、怎样才能做到诚信？（诚信的基本要求） 什么是诚信？  诚实，就是忠诚老实，不讲假话 守信，就是信守诺言，说话算数 讲信誉，重信用。 列举有关诚信的小故事 别忘了思考： “为什么故事中的主人公要选 择诚信”呢？ 二、诚信的作用： 1、诚信是为人处事的一种美德； 诚信是公民的“第二身份证”。 诚信是公民的“第二身份证”。 一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。 不诚信的危害是什么？ 在人们的合作交往中，也许不诚信会在短期内给你带来一定利益，但最终遭受损失的还是自己，不诚信必然要付出昂贵的代价。 启示： 不能为一时的眼前利益而背离诚信做人的原则 不讲诚信可以欺人一时，而无法欺人一世 二、诚信的作用（ 为什么说诚信无价？） 1、诚实守信是为人处事的一种美德。 2、诚信是公民的“第二身份证”。 一个人要想在社会上立足，并干出一番事 业，就必须具有诚实守信的品德。 3、诚信是金，是与他人合作交往的通行证。 诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任。\ 4、诚实守信是为人之本。 案例分析 期中考试小明没给好朋友抄答案，好朋友生气不理他了。自己诚实作答还不如作弊的同学分数高 ，因此小明也受到了同学们的冷嘲热讽，心里很不舒服。　　 出谋划策：　　 （1）你觉得小明这么做对吗？为什么？ （2）有人说“老实人吃亏”，“不说谎话办不成大事”自己是怎么看的？ 11月2日下午，徐砺寒骑着自行车上学，途中不小心剐蹭了路边停着的一辆宝马车的后视镜。“当时吓了一跳，但也真没多想什么赔不赔得起的问题。只想到我撞坏了别人的东西，就必须要承担责任。” 为了向车主道歉，徐砺寒在原地等了20多分钟，但车主一直没有出现。眼看快到上课的时间了，徐砺寒身上正好没带笔，只好到附近的书报亭借了一支笔写下字条：“尊敬的车主：我是扬大附中的一名学生，在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜，我无法及时赔偿，对不起！”字条后边还留了联系电话。 “没想到，刚写完纸条车主就过来了。我跟他说明情况后，他笑着对我挥挥手，说不要我赔偿，让我赶紧去上学。”徐砺寒这才如释重负地离去。 社会正能量由许多“小善举”构成 随手一张纸条为何引发如此大的反响？这令很多网民深思。网民Jane-瞬间表示：“诚信！人和人之间应该多一点真诚，多一点理解，多一点互信。冬天要来了，不要让大家的心也感到寒冷。” 社会正能量应由诸多“小善良”与“小美好”构成。“除了好学生、好车主，还有好修车行，以及更多受徐砺寒感动而去做更多好事的人们……这就是一种良性互动与循环。感动催生了互动，互动增强了互信，互信将促进和谐，和谐则让人际关系愈加友善，社会愈加美好。” 怎样做到诚信做人？ 1.首先要对自己诚实。 （因为只有对自己诚实的人才能对别人诚实） 善意的谎言 从根本上说， 并不违背诚实的道德 对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则．当两者发生冲突时，我们要结合具体情况，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 情景分析 小明的好朋友小刚下午放学后，叫他一起商量报复上次欺负他们的高年级同学的事，并约好谁都不能退出也不能泄密。小明觉得为了好朋友是得帮忙，可感觉这样做又不对，万一把人打出问题来怎么办呢？　　 议一议：　　 1.小明应不应该承诺？为什么？　　 2.如果当时小明已经答应了小刚，应不应该信守诺言？为什么？　　 3.你觉得小明应该怎样处理这件事情呢？　　 怎样做到诚信做人？ 1.首先要对自己诚实。 2.信守诺言,言而有信 。 （1） 许诺要慎重，要重诺，不轻诺 ； （2） 承诺一旦做出，就必须兑现； （3） 信守诺言也要具体情况具体分析。 （在某些特殊情况下做出的不合理、不正确 的承诺就不能去履行） 1、诚