2016年丰县少先队工作考核细则.docVIP

2016年丰县少先队工作考核细则 考核项目 考核内容 分值 自评分 评分依据 组织建 设及常 规工作 （25分） 1.少先队工作纳入学校发展规划；每学期校务会议专题讨论少先队工作不少于2次；确保少先队活动经费。 3 检查资料 2.建立由校长、书记、分管德育副校长、德育主任、大队辅导员等组成的学校少工委。 5 检查资料 3.建立少先队工作档案管理制度，做到学期初有计划，学期末有总结。 2 检查资料 4.每学年举行一次少代会，民主产生大队委员会。 5 检查资料 5.队干部配备齐全，分工明确；定期召开会议，记录齐全；学校队干部每学期至少培训4次；加强对队干部的培养和使用，学校有队干部工作印迹。 5 检查资料 6.按照时间节点做好入团、入队仪式，仪式规范，有教育意义；少先队建队率和适龄儿童入队率100%。 5 检查资料 队伍 建设 （10分） 7.大、中队辅导员配备齐全，并保持相对稳定，中队辅导员一般由班主任兼任；定期举行中队辅导员例会，每学期对中队辅导员培训不少于2次；初中团队一体化建设富有成效；建立校外辅导员队伍，工作效果好；新任辅导员必须由上级少工委进行岗前培训和审核后方可持证上岗。 5 检查资料 8.中小学少先队大队辅导员工作计入工作量，参加校务会议，并相应酌减辅导员授课时数。 5 检查资料 阵地 建设 （15分） 9.少先队队室按照《丰县少先队队室建设规范标准》建设，设施齐全，布置规范，有工作资料，有活动成果，定期向少先队员开放，组织开展活动。 5 现场查看 10.学校有队员自办的黑板报及宣传画廊（橱窗），每月一期；有红领巾广播（或电视台），有制度、有内容、有听（观）众；有中队角，定期更换内容；有一定规模的校外活动基地。 5 现场查看 11.有一支人数合理，配备规范的鼓号（或管乐）队，并能在升旗仪式、少先队活动等场合发挥作用。 3 现场查看 12.认真做好《辅导员》等队报、队刊的征订、使用。 2 现场查看 活动 建设 （25分） 13.中、小队每月至少各有一次活动，大队每学期至少有一次全员性的活动。 5 检查资料 14.积极参加上级团队组织的各项比赛和活动，积极参加各类例会、培训等学习活动。按时完成各类上报材料，按时高效完成少工委交办的各项工作。 5 少工委统计 15.认真撰写少先队工作论文、案例，积极参加论文、案例评选活动；开展少先队课题研究活动。 5 检查资料 16.“一队一品”创建富有成效，学校少先队特色工作每学期均有创新。 5 检查资料、现场查看 17.向全国、省、市、县级少先队网站、刊物踊跃报送活动信息（每月不少于1篇）。 2 少工委统计 18.依托学校、村（社区）、家庭，开展社会实践体验活动和红领巾志愿者活动；假日小队组建操作规范，活动有序，有活动记录。 3 检查资料 少先队 活动 （25分） 19.成立学校少先队活动课教研组，有规范的机构、职责、工作计划、每学期有不少于4次的集体研讨活动记录。 4 检查资料 20.保证少先队活动课进课表，每周开展一次少先队活动课，原则上为每周一下午第一节课。 2 现场查看 21.按照《江苏省少先队活动课程实施计划书》、徐州市《少先队活动课程指导手册》要求，积极开展有效地少先队活动课程化建设。 5 检查资料、现场查看 22.有相对固定的辅导员老师，大中队少先队活动课有教案及课后反思；有活动课学生资料的搜集。 4 检查资料 23.大队辅导员每学期至少有10节少先队活动课听课记录，中队辅导员至少5节。 5 检查资料 24.各校每学期至少开展一次少先队活动课展示、评比活动。 5 检查资料 加分项（10分） 1.学校少先队在全国、省、市各类评比中获得荣誉。一项加1分，最高加3分。 3 少工委统计 2.承办县级及以上少先队大型活动，反映良好，有典型示范作用的。一项加1分，最高加5分。 5 少工委统计 3.学校少先队常规工作有创新、有实效、有特色，形成校本课程，在素质教育中作用明显的。一项加1分，最高加2分。 2 现场查看 总分 100 1