七年级上册学知识点.docVIP

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七年级上册学知识点

第一章 丰富的图形世界 一、知识点复习 1、几何图形 从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。 立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。(正方体、长方体、圆柱、圆锥、棱锥、球) 平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形。(三角形、圆、长方形、正方形、梯形、平行四边形) 2、点、线、面、体 (1)几何图形的组成 点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。 线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。 面:包围着体的是面,分为平面和曲面。 体:几何体也简称体。 (2)点动成线,线动成面,面动成体。 3、生活中的立体图形 圆柱:可由一个长方形绕其一条边旋转而成。 柱 生活中的立体图形 球 棱柱:三棱柱、四棱柱(长方体、正方体)、五棱柱、…… (按名称分) 锥 圆锥:可由一个直角三角形绕其一条直角边旋转而成。 棱锥 4、棱柱与棱锥及其有关概念: 棱柱:两个底面相互平行且相等。底面为正多边形的直棱柱为正棱柱。 棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。 侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。棱柱的所有侧棱均相等。 n棱柱有两个底面,n个侧面,共(n+2)个面;3n条棱,n条侧棱;2n个顶点。 棱锥:由一个多边形与平面外一点连接而成的立体图形。这个多边形叫做棱锥的底面,其他的面均为侧面,所有侧面全部是三角形。 正棱锥,底面是正多边形,且顶点在底面的影是底面的中心,这样的棱锥叫正棱锥)条。 从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个n边形分割成(n-2)个三角形。 从一个n边形内的一个点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个n边形分割成n个三角形。 从一个n边形边上的一个点(非顶点)出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把n边形分割成(n-1)个三角形。 弧:圆上A、B两点之间的部分叫做弧。 扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。 第二章 有理数及其运算 一、知识点总结 1、有理数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 负有理数 或 整数 有理数 分数(包含有限小数以及无限循环小数) 2、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零。两个相反数的和为零,即如果x和y是相反数,则有x+y=0. 注:(x-y)的相反数为(y-x);(x+y)的相反数为(-x-y)或者-(x+y)。 3、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。解题时要真正掌握数形结合的思想,并能灵活运用。 数轴上左边的点所表示的数比右边的点表示的数小。 4、倒数:如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 5、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|≥0)。零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。 如果两个数的差小于零(即小数减大数),则这两个数差的绝对值为差的相反数;例如x比y小,则|x-y|=y-x。 如果两个数的和为负数,则这个数和的绝对值也等于和的相反数;例如x+y0,则|x+y|=-(x+y) 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法对加法的分配律 字母表示数 一、知识点总结 1、代数式的相关概念 用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。 代数式分为整式和分式,分式是指分母中含有字母的代数式。 代数式不能含有等号,不等号等符号,有等号、不等号的式子均不是代数式;例如,x=2,y>0等均不为代数式。 整式可以分为单项式和多项式。 单项式:单独的一个字母或者数字叫做单项式,或者字母与数字通过乘号或除号连接起来,如2x、1、y,abc、等均为单项式,但不是单项式,它为分式。 单项式的系数:单项式中除字母以外的其他部分均为单项式的系数。单项式的系数可能为正,也可能为负。 如的系数为。 单项式的次数:单项式中所有字母的次数的和叫做单项式的次数。36X2yz的次数为2+1+1=4,而不是6+2+1+1=10,3上面的6次方不能看做是单项式的次数,36是系数。 多项式:几个单项式的和叫做多项式。 多项式的项数:一个多项式由几个单项式组成,便说这个多项式为几项式。如2x+3y-4z

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