健康成长教育(全一册).docVIP

第一课 ??我与挑食说再见 主备人： 教学目的 : 使学生了解一日应吃三餐，以及膳食要荤素、粗细搭配，以保证营养。 教学重点：1、使学生了解一日应吃三餐，膳食要荤素、粗细搭配。 2、了解偏食和挑食的危害。 教学难点：养成吃饭不偏食和挑食的良好习惯。 教学教具：挂图 教学过程 一、导课： 同学们，我们每天都要吃饭，你知道一天要吃几餐饭，每餐应该吃什么吗？学了这篇课文就知道了。 二、学习新课。 板书课题，理解题目。 1、自由读课文，想一想讲的是什么。 2、请同学们说一说这首诗歌的意思。 3、说一说：你早、午、晚三餐各吃什么？ 4、评一评：谁吃的营养好。 5、读、背诗歌。 三、巩固新课。 1、今天我们了解了一日三餐应吃什么，以及膳食要荤 素、粗细搭配，回家后给妈妈提个建议，吃好每一餐好吗？ 2、看图，图上的小朋友做得对不对，为什么？ 讨论回答。 三、作业; 设计一份有营养的早餐。（画图、写字都可以） 板书设计： ?????? ? 第1课 ??不偏食不挑食 ?? ?? 不挑食?? 不偏食 ???一日三餐不可少，定时定量很重要， 荤素粗细要搭配，保证营养身体好。 教学追记： 第二课 小零食大学问 主备人： 教学目标： 1、 使学生了解乱吃零食、贪吃冷饮的害处。 2、教育学生养成良好的卫生饮食习惯。 教学重、难点： 让学生理解为什么不能乱吃零食。 教具准备：多媒