第四章 SPSS数据预处理.pptVIP

第四章 SPSS数据预处理 本章学习的目的 通过本章教学，使学员熟练掌握SPSS数 据筛选的基本方法和具体操作；熟练掌握SPSS 数据排序、计数的具体操作；掌握SPSS分类汇 总的含义并熟练掌握其具体操作；掌握各种数据 分组的特点和适用场合，并熟练掌握SPSS组距 分组的具体操作；掌握利用加权功能还原SPSS 计数数据为原始数据的方法。 本章内容 引言 4.1 数据说明 4.2 整理数据文件 4.3 对数据进行分类汇总 4.4 对观测量加权处理 4.5 定义和应用变量集 引言 当数据窗中已经建立或读入了一个数据文件后，就可以对该数据文件进行分析了。但在许多情况下，SPSS的分析过程往往对数据的格式有特殊的要求，需要对数据文件进行调整，然后对数据进行统计分析。 1 缺失值和异常数据的处理 2 数据的转换处理 3 数据抽样 4 选取变量 4.1 数据说明 数据背景： 第一个数据是：某省城镇居民收 入与支出相关调查数据，共有91个变 量：czjmsz.sav。 第二个数据是：某省城镇居民基本信息数据。 对上述数据进行预处理分析 4.2 整理数据文件 在许多情况下，SPSS的分析过程往往对数据有特殊的要求，需要对数据文件进行进一步的加工处理。一般的包括： 观测量数据的排序（Data-Sort Cases） 为观测量排秩（Transform-Rank Cases） 数据转换（Transform-Count） 对变量值重新编码（Transform-Recode） 对变量值自动编码（Transform-Automatic Recode） 计算产生新变量（Transform-Compute） 数据文件的转置（Data-Transpose） 拆分数据文件（Data-Split Files） 合并数据文件（Data-Merge Files） 4.2.1 观测量数据的排序 根据某些变量值重新排列各观测量Case在数据文件中出现的先后顺序，如：按高矮排队、按成绩排名等 菜单：DATA+Sort Cases a. 选择Sort by变量 b. 升序或降序 如czjumsz数据文件，按总收入变量排序（降序） 4.2.2 为观测量排秩 求某个变量值的秩(Rank), 用一个新变量（r+原名）保存，而不改变观测量Case原来的顺序，如：求名次 菜单： Transform+Rank Cases a. 选变量：每个变量产生一个秩变量 b. 选择秩的排列方式：将最小的数值的秩定为1（升序）或将最大的数值的秩定为1（降序） c. 是否分组(BY变量)：分别从1开始排名，如对男女生分别排名 d.Ties（结值）的不同处理方式: Mean,Low,High,Sequential 4.2.3 数据转换 每个受调查的城镇居民在收入的四个方面超过1万元的个数，将统计结果放在新变量srtj。 菜单： Transform+Count a.新变量名（Target Variable）：srtj b.参与统计的数值型变量：4个收入变量名 c. Define Values：1（当4个变量的值是否超过为10000时， Count计数） d . If：可设置条件 4.2.4 对变量值重新编码 经常需要将一些定距变量重新编码称为定序变量，以便进行统计分析，如年龄－老中青，收入－高中低，受教育年限－高中及以下、大专、大本及以上 菜单： Transform+ Recode 对家庭资料个人资料进行重新编码： 将对家庭成员受教育程度进行重新编码。 4.2.5 对变量值自动编码 当分类编码不具有连续性数值时，产生的空单元格会降低一些运算过程的能力和增加对内存的需求。此外，一些统计过程不能用字符型变量值，有些统计运算过程需要用整数值表示因子水平。SPSS提供了Automatic Recode自动编码命令，将数值型变量和字符型变量转变为连续整数。 菜单： Transform-Automatic Recode 4.2.7 数据文件的转置 行列互换：数据文件的行--列，列--行 菜单： Data+Transpose a. 选变量，没选的将不转置 b.从源变量框中选择要作为“名称变量”的变量进入Name Variable（可缺） 4.2.8 拆分数据文件 在进行数据处理时经常要对数据文件中的观测量进行分组分析，但有些分析功能没有设置对分组变量的选择项。如想使用Descriptives功能分别求男生、女生的平均分数。在进行分析之前必须对该数据文件进行拆分。 这里的“拆分”，是对观测量的分组，非真的拆分文件。 菜单： Data+Split File 选择要分组的变量(=