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第四章高分子分子量

* 高分子课程教学 * 5.乌氏粘度计 (1)构造 * 高分子课程教学 * (2)测试原理 假定液体在毛细管中的流动是层流,则: 式中: h:等效液柱高度;l :毛细管长度 g:重力加速度; v :刻度体积(流出体积) R:毛细管半径; ρ:液体密度 m:与乌氏粘度计的几何形状有关的常数,其值接近于1。t:a、b之间的液体流经毛细管的时间,称为流出时间。 * 高分子课程教学 * 令: 则: 则: * 高分子课程教学 * 如果选择合适的粘度计,使溶剂的流出时间 t0100s,则t(或t0)1/t(或1/t0),另外,由于是稀溶液,? ??0,则: * 高分子课程教学 * (3)测试方法(稀释法) 在粘度计测定中所用不同浓度的溶液,一般是采用稀释法配制的。即第一次测定用少量的浓度较大的溶液,然后依次将一定量的溶剂加入粘度计中,以配制不同浓度的溶液。 * 高分子课程教学 * (4)溶液浓度的选择 由于上述两个方程只适用于稀溶液体系,因此浓度太高时,图的线性不好,外推结果不可靠;如果溶液太稀,溶液的流出时间与溶液的流出时间很接近,试样精度很差。因此恰当的浓度是使 在1.2~2.0之间。应当注意,当试样的分子量较小时,要满足这一条件必须增高浓度,从而使溶液与溶剂的密度差增大,此时必须作密度校正。 * 高分子课程教学 * 6.测定范围: 粘度法是一种测定分子量的相对方法。因为溶液的粘度一方面与聚合物的分子量有关,却也同时决定于聚合物分子的结构、形态和在溶剂中的扩张程度,因此,必须在确定的条件下,用一些列分子量已知的标准样品事先订定粘度与分子量的关系,才能根据这种关系由溶液的粘度计算聚合物的分子量。 粘度法测得的是粘均分子量。当分子量很低时,如 ,由于分子链偏离无规线团构象,使 之间的关系发生改变。当分子量太高时,如 ,由于粘度和分子量测定中的精确度降低, 、 值也可能发生变化,因此,其测试范围为:3×103~106。 * 高分子课程教学 * 4.3 聚合物的分子量分布 (1)分子量具有多分散性,平均分子量不足以表征分子大小。因为平均分子量相同时,其分布可能差别很大。 (2)实际和理论研究都需要分子量分布。 意义 分子量分布:指各级分的含量和分子量的关系。 * 高分子课程教学 * 一.分子量分布的研究方法 1.利用溶解度的分子量依赖性 如:沉淀分级、柱上溶解和梯度淋洗等 2.利用溶液中分子运动的分子量依赖性 如:超速离心沉降、动态光散射等。 3.利用流体力学体积的分子量依赖性 如:凝胶渗透色普法。 * 高分子课程教学 * 二.沉淀和溶解分级 1)沉淀法 通过改变温度或溶剂/沉淀剂比控制溶解能力。 降低温度 加入沉淀剂 分子量大的先出来, 以后分子量依次降低。 原理:将聚合物涂在色谱柱载体上,用溶剂进行溶涨,形成高粘度试样。然后,用溶剂和沉淀剂混合溶剂抽提聚合物。开始时,沉淀剂含量较高,只有小分子能被溶解下来。依次分子量逐渐增大。 2) 溶解法 与逐步沉淀法操作正好相反。 * 高分子课程教学 * 三.凝胶渗透色谱法(GPC) 凝胶渗透色谱是利用聚合物溶液通过由特种多孔性填料组成的柱子,在柱子上按照分子量大小进行分离的方法。是液相色谱的一个分支。 1.仪器组成 一般由四个部分组成 1) 试样和溶剂的注入系统 2) 色谱柱 3) 浓度检测器和自动纪录系统 4) 加热恒温系统 填料性质要求:分辨率高,化学稳定性和热稳定性良好,有一定机械强度,不易变形,流动阻力小和对试样没有化学吸附作用。 填料材质 有机 无机 水相 有机相 用途 * 高分子课程教学 * ? 体积排除理论: (1)色谱柱中装填多孔性填料,空洞大小不一。 (2)当聚合物随溶剂流入后, 小分子既可进入大孔也可进入小孔, 大分子只能进入大孔。 (3)随洗涤进行,大分子先出,小分子后出。 (4)溶质分子体积越小,其淋出体积越大。 2.GPC的分离机理 分离机理有体积排除、扩散理论、构象熵等。 其中,体积排除分离机理起主要作用。 从试样进柱到被淋洗出来,所接收到的淋出液体积称为该试样的淋出体积。 淋出体积 * 高分子课程教学 * 当MMb时,直线向下弯曲。原因:小分子量溶质可在粒间和全部孔内流动。 级分量≡?n≡C 如何确定级分含量,即是淋出液的浓度?在稀溶液中,折光指数与纯溶剂的折光指数之差?n与溶液浓度C成正比。 当MMa时,直线向上翘,此时淋出体积与分子量无关。实际上,它为载体粒间体积V0, 即分子量比Ma大的溶质没有

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