经济学基础配套教学课件.ppt

本套教材是针对高等职业院校工商管理类专业的基础课程设计的，包括《管理学原理》《市场营销基础》《会计学基础》《经济法概论》《经济学基础》《电子商务概论》《统计学原理》等7本教材。对于工商企业管理、物流管理、连锁经营管理等工商管理类专业，这些课程普遍作为学习专业课程之前的先导性课程开设，是培养学生专业知识和技能的基础。 前 言 在组织老师编写教材时，我们始终贯彻了三大原则： 第一，突出职业教育的特色。紧紧围绕“以就业服务为宗旨，以职业标准为依据，以社会需求为导向”的指导思想，坚持以提高学生综合素质为目标。 第二，突出教材通用性。围绕工商管理类专业基础课程设计，涵盖各专业基础课程的知识要点，并为后续专业课程提供引导。 第三，坚持按照“先进”“精简”的原则编写教材。 “先进”，就是采用国内外工商管理的新理论、新知识、新方法、新案例。 “精简”，就是体现“必需、够用”的原则。重点陈述“是什么”“怎么做”，淡化“为什么”及理论的历史发展。 由于时间和能力所限，本课件中难免出现一些纰漏，请广大师生及专家学者指正。 人力资源和社会保障部教材办公室 新编高等职业技术院校工商管理类基础课程教材 管理学原理 市场营销基础 会计学基础 经济法概论 经济学基础 电子商务概论 统计学原理 企业经营管理 经　济　学　基　础 内容简介 经济学基础是一门实用的基础理论科学，有助于我们了解身边的很多经济现象，它是管理类、经济类学科的基础课。通过本书的学习，读者可以在工作和生活中增强经济选择和经济决策的能力。 本书共分十二章，介绍了经济学的对象和内容、需求与供给、效用与消费者行为、生产理论、成本与收益、完全竞争市场和垄断、工资和利息、公共物品和公共资源的保护、国民生产总值（GNP）和国内生产总值（GDP）、通货膨胀和经济周期、财政政策和货币政策、国际贸易与外汇市场等。 本书为高职高专工商管理类专业基础课程教材。本书中的案例及分析讨论、复习思考题、实训项目等都立足于培养学生的思考能力和应用能力。本书配有PPT电子教案。 本书系统性较强，层次清楚，不提倡烦琐的公式推导，取舍恰当，注重实用性，容易被读者理解。适用于高职高专经济类和非经济类学生和成人教育学生，也可以作为管理类、经济类工作者和广大群众学习经济学基础知识的参考读物。 目 录 第一章 导论 第二章 均衡价格理论 第三章 消费者行为理论 第四章 生产理论 第五章 成本与收益 第六章 市场理论 第七章 分配理论 第八章 微观经济政策 第九章 国民收入核算和国民收入决定 第十章 通货膨胀、失业、经济周期 第十一章 宏观经济政策 第十二章 国际贸易与外汇市场 第一章　导 论 【本章重点】 学习经济学的意义 经济学产生的原因 经济学研究的内容和方法 第一节　 经济学的研究对象 一、资源的稀缺性二、资源配置、资源利用与经济制度1.自然经济2.计划经济 3.市场经济4.混合经济 第二节 经济学的主要内容 一、微观经济学 微观经济学以单个经济单位为研究对象（居民、厂商及单个产品市场），通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定，来说明价格机制如何解决社会资源配置问题。 在微观经济学的定义中包含了这样几项内容： 第一，研究对象是单个经济单位。 第二，解决的问题是资源配置。 第三，中心理论是价格理论。 第四，研究方法是个量分析。 微观经济学包括很多内容，其中主要有： 第一，均衡价格理论,也称价格理论。 第二，消费者行为理论。 第三，生产理论,即生产者理论。 第四，分配理论。 第五，一般均衡理论与福利经济学。 第六，微观经济政策。 二、宏观经济学 宏观经济学以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。 在宏观经济学的定义中包含了这样几项内容： 第一，研究的对象是整个经济。 第二，解决的问题是资源利用。 第三，中心理论是国民收入决定理论。 第四，研究方法是总量分析法。 宏观经济学包括如下基本内容： 第一，国民收入决定理论。 第二，失业与通货膨胀理论。 第三，经济周期与经济增长理论