高二复习人文理性201301.pptVIP

人文主义理性之光科学社会主义 1、西方人文精神的起源 2、文艺复兴、宗教改革 3、启蒙运动 4、科学社会主义理论 一、人文精神的起源,演变 二、文艺复兴 人文、科学、民主，互相推进，其基础是资本主义经济的发展。 人文主义：人要脱离神（上帝），人超越自己，人要以自己的观点解释世界，人要按照自己的面貌去生存，人要追求自己的利益和幸福…… 世俗文化的兴起，始于意大利文艺复兴运动。先是文学语言，后是形象思维，所有绘画和雕塑，都以人的面貌、追求、本质、智慧为本。 自我测评 3、人文主义的历史意义 对立的背景： 资本主义萌芽产生，正在成长中的资产阶级要求冲破封建的束缚。 对立的性质： 资产阶级与封建势力之间的斗争。 基督教观点及评价： 主张以神为中心，宣扬神性和神的权威，其实质是通过宣扬人对神的从属关系，继续维护封建依附关系。 要人们追求所谓来世的自由和幸福，而在现实世界中实行禁欲主义，其实质是要人们忍受现世被压迫被剥削的苦难，从而维护封建剥削和压迫制度。 人文主义观点及评价： 主张以人为中心，颂扬人性的高贵，提高人的权威，实质是新兴资产阶级要求冲破封建束缚，发展资本主义； 认为人生的目的在于追求现世的自由与幸福，其实质是追求现世地位，建立资本主义政治、经济制度。 三、宗教改革 2、中世纪的天主教权威 3.路德改革——加尔文改革 4、宗教改革影响 四、启蒙运动 理性主义 五、科学社会主义理论 (1).成就 ①物理学：建立了经典力学体系（牛顿力学三大定律和万有引力定律）; ②数学上：创立了微积分（牛顿与德国数学家莱布尼茨分别独立创立了微积分）; ③天文学：后人用牛顿的经典力学体系发现了海王星; (2).代表作:《自然哲学的数学原理》; （用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则） (3).影响： ①实现了物理学史上的第一次大飞跃; ②标志着人类科学时代的开始; ③引发第一次技术革命，人类进入蒸汽时代; ④为启蒙运动和唯物主义哲学奠定了科学基础。 背景：19世纪以前，神创论占统治地位; 代表作：《物种起源》、《人类的起源》; 核心主张：物竞天择、适者生存; 影响: ①从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界的位置的看法; ②使科学最终战胜了神学;（最重要的影响） ③进化论被运用到人文领域，形成了许多新学说。 背景：英国工业革命开始后，迫切需要解决动力不足的问题。 标志：1769年，瓦特开始改良蒸汽机，标志着动力革命的开始。 意义： ①使蒸汽机得到广泛运用，成为改造世界的动力机械，解决了工业革命的动力问题。 ②推动了社会生产力的发展，使人类进入了蒸汽时代。 ③引发了交通运输业的革命 新能源:电力和石油; 电的应用：爱迪生; 爱迪生的发明：爱迪生一生中的发明有1000多项，他发明和改进了有电灯、电话、电报，电影，被称为“发明大王”; 意义： ①以发电机为标志的电气技术，提供了更为便捷又廉价的动力，极大地推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命。 ②科学技术转化为生产力，推动了社会变革和文明进步。 ③资本主义从此确立全球趋势，世界各地联系更加密切。 ④科技革命还改变了人们的生活方式，人们的生活从此更加丰富多彩。 1、近代：标志——牛顿力学体系。 1543年哥白尼发表《天体运行论》；1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》。 2、第二次科学革命： 19世纪中叶，出现能量守恒原理、电磁理论、进化论，从科学观来看仍属于牛顿力学体系（绝对时空观、宏观物体、低速、因果伦）。 3、现代科学革命： 标志——微观物质组成理论、相对论、量子力学和基因理论的出现。 从19世纪末三大科学发现开始（1895年伦琴X射线；电子研究；） 结束：1930量子力学发明完成，1953年DNA发现；尚未结束。 知识整合1：古希腊人文精神产生的条件 (1). 以航海贸易为主的奴隶制经济发展； (2). 城邦民主政治发展重视公民的个人价值和责任感，文化平民地位提高，个人主义观念普及； (3).海洋文明造就了希腊人渴求知识、开拓冒险、平等诚信的文化传统； (4).思想家的个人努力. 知识整合2：西方人文精神的发展 (1). 古希腊起源:智者学派、苏格拉底等人对人的价值的阐述； (2).中世纪湮没：神本主义取代人本主义； (3).文艺复兴:以人文主义为旗帜, 提倡人性,反对神性,倡导个性解放,反对盲从迷信； (4).宗教改革:以人文主义宗教观挑战教皇权威, 使人获得精神自由和灵魂自主, 促使人类不断地认识自已； (5).启蒙