语文知识能力竞赛.doc

关于举办岳麓区2010年初中生“语文知识能力竞赛”的 通 知 各中学教务处并转语文组： 为了更好地促进我区语文教学及我区学生语文阅读、学习能力及水平的提高，根据区中语会本学期工作安排，兹定于2010年12月中旬举行初中生“语文知识能力”竞赛，现将有关事项通知如下： 一、竞赛的具体时间与地点： 时间：2010年12月10日（星期五）下午2：00至4：00； 地点：区教研室内 二、竞赛形式： 分七、八、九年级，以现场笔试形式进行，题目：分年级拟题，现场出示。题型见附表（一） 三、报名办法： 各校可组织学生进行初赛选拔，也可由各年级组商定指派，按总人数的2%报名，名额分配具体见附表（二）。请各校将参赛学生名单于2010年12月2日前发至电子邮箱yueluyuwen@163.com（各校统一报名，请核对学生姓名、班级及指导指导教师，见报名表） 四、评奖： 按实际参赛学生人数的10%、15%、30%比例，分年级评出一、二、三等奖，区教研室、区中语会将对获奖学生给予表彰。 联系人：黄晓莲 联系电话： 岳麓区教研室 岳麓区中语会 2010年11月22日 附（一）：“语文知识能力竞赛”命题说明 本次竞赛试题分为四部分： 第一部分 知识积累。（约30分） 以填空、选择形式命题；主要是与课文有关的背诵，以及基本的语文知识、常识，成语典故、课外阅读内容等： 例：1、诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的作者是（ ） A、杜甫 B、王昌龄 C、贺知章 2、在诗歌史上，酒是诗人灵感的源泉，请写出古诗词中与酒有关的两句诗： ， 。 3、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这是诗人屈原的名句。其中的“求索”，是通过追求 来比喻、寄托追求理想的情怀。 4、2004年诺贝尔文学奖得主是奥地利女作家 。 第二部分 古诗歌鉴赏和文言阅读（约20分，） （一）古诗鉴赏：（6分） 例1：读《送杜少府之任蜀州》，完成（1）—（3）题。 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 （1）诵读节奏划分有误的一项是（ ） A、城阙 / 辅 / 三秦，风烟 / 望 / 五津。 B、与君 / 离 / 别意，同是 / 宦 / 游人。 C、海内 / 存 / 知己，天涯 / 若 / 比邻。 D、无为 / 在 / 歧路，儿女 / 共 / 沾巾。 （2）赏析有误的一项是（ ） A、这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B、第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C、颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。 D、尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女，一般哭鼻子、抹眼泪。 （3）这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。 答： 。 （二）文言文阅读（约14分）：选用与教材程度相近的课外篇目。例略 第三部分为现代文阅读（约20分）：选课外内容设题，阅读要求与年级教学要求同； 第四部分，写一篇300——400字左右的小作文（约30分） 全套题目总分100分，考试时量120分钟。 一、 书写（6分）?? 将下面一句话抄写在格子内，要求规范、整洁。（此题根据抄写文字和卷面书写综合评分）?? 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。?? 　 ?? ?? 二、 默写（24分）?? 1、　　__________， 思而不学则殆。?? 2、默而识之，__________　　，　__________　 ， 何有于我哉？?? 3、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。______________________________?? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?? 4、望长城内外，__________　 ；大河上下，　　__________。?? 5、　__________　　，　　_________　。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。?? 6、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，　__________　，