口语教案(直捷汉语口语上).docxVIP

课程名称直接汉语口语 授课类型 理实一体化授课课时 2授课时间 授课班级汽修、烹饪授课教师教学题目 第一单元 第八课 我要寄一个包裹教学目标认知目标 在听说练习的基础上，能复述课文。 能力目标 让学生理解该段的生词，熟练应用该课的句子情感目标 让学生熟练掌握课文句型，并能在实际交流中准确使用教学重点教学难点重点：理解本段生词，熟练运用课文中的句子：难点：能复述课文课前准备录音机、磁带 教学方法理实一体化教具教学步骤一、组织学生二、检查复习三、导入新课四、素质教育 校纪校规教育让学生讲述学校的十项学生管理规定，出入、晚自习、宿舍管理等各种规章制度。教学内容导入新的周末开始了，大家过的如何？你如果你去邮局寄一个东西或去一个东西，或寄一个特快，你怎么办？今天我们上“我要寄一个包裹”。讲练生词 1、 请一位同学朗读生词，同时要求其他人尽量不看书，自我检查预习效果。让学生自己发现哪些词记得清楚，哪些词记得不太清楚。2、 集体认读，老师在认读过程中纠音，并要求学生跟读一遍。3 、老师领读，学生集体跟读。4 、学生个别认读，然后学生纠音，最后老师纠音。词汇扩展、释义并进行相关练习。学生集体跟读操练课文 读课文学生不看书，听一遍录音，再由老师来朗读课文一遍，学生只看书不读老师念一句，同学看书跟读一句。给学生几分钟时间读课文。把全班分成两组对话，然后对换。最后让同学分角色对话。讲解课