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- 2016-12-07 发布于重庆
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把字典中的“部首”改成“义符”,汉字教学更有规律性
把字典中的“部首”改成“义符”,汉字教学更有规律性
作者:四川南充李光强
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? ?在汉字学习中,为了对汉字的音,形,义的确定,我们常用的依据(也是唯一的,标准的依据),就是汉字字典了。
?其中传统的方法有:拼音查字,部首查字,注音查字,四角号码查字。有些字典中,还有:五笔查字,仓颉查字,郑码查字…….
但是,注音查字,四角号码查字,很少有人用了。
1、注音查字:无人教,自然无人学。学习有难度。自然是一个缺点的。特别是推广普通话以来,基本上被拼音取代。
2、四角号码:无人教,自然无人学。重码多,学习有难度。现在的人基本不用。
3、拼音查字的缺点是:一是重码多,速度慢。二是不知音(包括发音错误,拼写错误)都不能查。一篇文章说,拼音也有不完善的地方。给教和学带来不便。
来源网络:北华大学学报(社会科学版)
文章名称:《汉语拼音方案》存在的问题及改进策略
发布者:天津外国语学院汉学院:解植永
北华大学学报编辑部:李开。
4、部首查字的缺点是:
a.要确定部首,还要数笔画,同样是重码多,速度慢。
b.另外,部首人为确定时的错误,也不能查到。
c.字典中的部首的准确度,标准度,也是一个问题。本文主要谈这个问题。
5、五笔查字,仓颉查字,郑码查字:都是代码查字法。这里仍然有一个学习难度大小的问题。还有一个标准合理性的问题。这三个的代码不一样,说明定义是不一样的。还
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