汉语听说教案.docxVIP

2016-2017学年第一学期《汉语听说》教案 汉语组：玛尔比娅·阿布都克尤木 2016年9月3日预备课一：好久不见教学目标：1）通过学习和练习掌握所学到日常用语 2）通过录音跟读纠正发音 3）掌握练习口语的有效方法，做好预备工作 知识目标：掌握所学知识的熟练应用能力目标：利用学到的新拥有到平时的交流当中，加强口语交流能力情感目标：只要勇敢的说出来，汉语口语每一个人都能练好、说好教学重点难点：掌握语音的听和说与发音练习教学方法：操练法 教学安排：共分四课时：第一、 二课时：日常用语和练习（1）（2）（3）第三、四课时： 课堂用语和练习（4）（5）（6）教学步骤：（一）组织教学（1）点名（2）宣布上课（3）师生交流（二）检查旧课 和学生进行简单的对话了解学生的口语水平。（三）新课教学二课时：日常用语和练习（1）（2）（3）题第三、四课时：课堂用语和练习（4）（5）（6）题 1、学生听教学录音连续三遍，通过听力来感受每一词的发音。 2、老师连续领读三遍，通过领读发现并纠正学生发音上的问题。 3、学生自由练习五分钟，同桌之间相互读相互听相互纠音纠错。 4、按学号循序每个同学单独读，边老师纠正发音上的问题。 5、请学生到讲台上对话，每次两个人一组，鼓励学生勇敢的说汉语。 6、分组对话，提高学生的协调能力和团结合作能力。 7、根据练习要求完成每一题。（四）作业预习新课反复复习所学