汉语言文学专业社会实践报告.docVIP

附件1： 重庆广播电视大学开放教育本科 汉语言文学专业社会实践 实习总结 标题：在重庆市巫山县龙泉希望小学（学校）的实习总结 试点单位：重庆市巫山龙泉希望小学 学生姓名：马振平 学生学号：1251201211128 实习 六年级语文下册《散步》 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章内容。 2、通过文章中所创设的意境，体会作者的思想感情。 3、关爱他人，感受亲情的温暖，培养社会责任感。 教学重点和难点教学方法 教学时数 预习内容和要求 板书内容 教 学 设　计　和 内　容 散步 莫怀戚 “我”——诚恳、孝顺 母亲——顺从、有涵养 家庭和美温馨 妻子——贤良、温顺 儿子——听话、懂事 散步 莫怀戚 教材分析： 《散步》是本学期第五单元的一篇自读课文。本单元的课文内容都是围绕着有关亲情和家庭生活的。《散步》记叙了一家三代野外散步的生活细节，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 学生分析： 初一的学生有着丰富的情感和敏感的心理，这有利于引导他们去感受亲情的可贵，并学会关爱他人。 教学目标及重难点分析 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章内容。 2、通过文章中所创设的意境，体会作者的思想感情。 3、关爱他人，感受亲