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- 2016-12-07 发布于贵州
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计算机及应用专业教学方案
计算机及应用专业教学方案
(办公自动化)
一、专业名称、招生对象与学制
㈠专业及专业化方向名称:计算机及应用(办公自动化)
㈡招生对象:初中毕业生
㈢基本学制: 3年
二、培养目标与与规格
㈠培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。
㈡人才规格
本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度及业务范围:
1、知识结构与要求
计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素,可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。
⑴文化基础知识
具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。
⑵专业知识
①掌握电工、计算机电路、计算机原理、汇编语言、高级语言的基础知识;
②掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识;
③掌握计算机网络、多媒体技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识。
(3)专业互补性知识
①了解人口、法律、资源与环保等方面的知识;
②了解创业、立业与就业政策等方面的知识;
③了解财会原理、成本核算、市场营销、企业管理等方面的知识。
2、能力结构与要求
⑴专业能力
①能熟练使用常用办公软件;
②能使用与维护计算机及常用外部设备;
③具有
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