2014年春高中物理 .7《动能和动能定理》教学设计4 新人教必修.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河南
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2014年春高中物理 .7《动能和动能定理》教学设计4 新人教必修.doc

2014年春高中物理 .7《动能和动能定理》教学设计4 新人教必修

第7节 动能和动能定理理解领悟本节课在上节探究功与物体速度变化关系的基础上,进一步从理论上探究动能的表达式,以及做功与物体动能变化间的关系。要着重理解动能的概念,会用动能定理解决相关的物理问题。基础级?对三个具体问题的分析  在本章第1节“追寻守恒量”中,我们已经知道物体由于运动而具有的能量叫做动能。上一节又探究了功与物体速度变化的关系,物体的动能一定与物体的运动速度的二次方成正比。那么,动能还与哪些因素有关呢?为了探究动能的表达式,让我们来分析三个具体问题:图5—40Fmlv1v2  ①?如图5—40所示,在光滑的水平面上,一质量为m、初速度为v图5—40Fmlv1v2  解:由牛顿第二定律有  ?F=ma,  由匀变速直线运动公式有  ??? ??v22-v12=2al,图5—41mv图5—41mv1hv2Fmg  ②?如图5—41所示,将质量为m的小球从离地h高处以初速度v1竖直向下抛出,所受空气阻力恒为F,求小球落地时的速度v2。  解:由牛顿第二定律有 ???mg-F=ma,  由匀变速直线运动公式有? v22-v12=2ah,m图5—42lv1m图5—42lv1v2FmgFNθm③?如图5—42所示,用一水平力F将质量为m的物块推上倾角为θ的光滑斜面。物块的初速度为v1,位移为l,求物块的末速度v2。?解:由牛顿第二定

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