2010届高三《政治常识》一轮复习课件第一课时.pptVIP

政治常识 2009-2010 孙天振 2009.7.16 第一课 我国的国家制度（上） 第一节我国是人民民主专政的社会主义国家 第一课时 国家的性质和国家职能 情境与问题设计 经济学上的国家重在学习国家经济的发展，国家之间经济交往；历史学上的国家重在讲述国家的兴衰与更替，及其历史原因；地理学上的国家重在介绍国家发展所具有的区位，环境，资源等具备的地理条件。 政治学上的国家重点讲什么，我们学习的重心放在何处？ 思路引导 政治学上的国家重在学习，国家是谁的国家，为谁而服务；谁领导和管理国家，怎样管理国家。 一、国家及其属性 问题一： 国家的含义是什么？ 国家的属性有哪些？ 1.国家含义 国家是社会发展到一定历史阶段才出现的，是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物和表现；从本质上讲，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。 2.国家属性 问题二 思考：（1）国家的阶级性如何理解？ （2）为什么国家还要履行管理社会公共事务的职责？ 点拨1：统治阶级通过所掌握的国家机器对被统治阶级实行统治，以维护其政治经济利益。 点拨2：缓和社会矛盾，更好地维护统治阶级的利益。 二、国家性质 问题： 从