2013年高考数学一轮复习102排列与组合精品教学案(教师版)新人教版.docVIP

2013年高考数学一轮复习精品教学案10.2 排列与组合（新课标人教版，教师版） 【考纲解读】 1．理解排列、组合的概念. 2．能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式． 3．能解决简单的实际问题． 【考点预测】 高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为: 1.排列、组合与二项式定理是历年来高考重点内容之一,一般在选择题、填空题中出现，主要考查两个计数原理、排列数与组合数公式的运用、实际应用以及二项展开式，在考查排列、组合与二项式定理基础知识的同时，又考查转化思想和分类讨论等思想，以及分析问题、解决问题的能力. 2.2013年的高考将会继续保持稳定,坚持考查这部分的基础知识,命题形式相对比较稳定. 【要点梳理】 1．排列 (1)排列的概念：从n个不同元素中，任取m(m≤n)个元素(这里的被取元素各不相同)按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列． (2)排列数的定义：从n个不同元素中，任取m(m≤n)个元素的所有排列的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，用符号A表示． (3)排列数公式 A＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)． (4)全排列数公式 A＝n(n－1)(n－2)…2·1＝n！(叫做n的阶乘)． 2．组合 (1)组合的定义：一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． (2)