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美化幻灯片制作贺卡教案
课 题:美化幻灯片—制作贺卡
课时安排:1课时
时间:2013年3月10日
教学目标:1、知识目标: 了解知道幻灯片可以通过插入图片、艺术字和声音来美化贺卡。
2、技能目标:学会在做贺卡中插入两种类型的图片:剪贴画和外部文件的方法,掌握插入艺术字的方法,掌握在幻灯片中插入声音文件的方法。
培养学生自我学习,自我创新、团队协作的能力。
3、情感目标:培养学生欣赏和鉴赏美的能力,通过自我展示,自我激励,体验成功,在尝试中激发学生的求知欲望,在探索中陶冶情操。
教学重点:在幻灯片版式中插入图片、艺术字和声音文件来美化贺卡的方法
教学难点:对贺卡美的鉴赏
教学方法:情景教学法、任务驱动法、
分组教学和互助探究合作式学习法
教学手段:整堂课的教学过程中,采用现代化的多媒体教学手段,
让学生在图文并茂的学习环境中,轻松的掌握本节课的教学内容。
教材分析:1、学习WORD 2003文字处理软件时,学生曾经学习过在文章中插入图片,艺术字的方法。我们可以利用知识的迁移,引导学生自已学会贺卡制作的方法。
2、有关对图片和艺术字的基本操作这一部分知识与在学WORD 2003时完全一致,所以这部分老师只做引导,完全由学生自己解决;
3、美化贺卡是本节的重点和难点,这不仅仅是学会插入图片、艺术字和声音的技能即可,应该让学生明白只有文字、图片及声音互相辉映、互相促动,合协统一,才能真正达到美的效果,因此在本节课上要有渗透、培养学生审美的环节。
教具准备:Powerpoint软件、Powerpoint的演示样稿、素材库(包括图片和相关的声音文件,微机室能上互联网等)
教学过程:
部分 教师活动 学生活动 备注 准 备 部 分 新课导入:
引言:同学们,过年的时候你给你的同学发过贺卡吗?
教师演示:通过Powerpoint软件制作的贺卡!
帅问:你知道这些精美的贺卡是怎么做出来的吗?
生答:不知道!
同学们,大家知道,以前我们邮寄的贺卡是用纸张做的,这样不仅要浪费金钱,还要浪费纸张,这样不利于环境保护,这一节课,我们就要通过Powerpoint软件来制作几张精美的贺卡再通过E-mail发给你的同学或朋友!这样不仅省时省利,还有利于环保,好不好?
寄过!
学生观看
学生回答
生答:好
探 究、 学 习 部 分 一、插入图片的方法:
师言:我们把能引入到演示文稿中的图片分成两类:一类是Powerpoint中自带的图片,我们称之为“剪贴画”另一类是外部图片。
1、插入剪贴画:
演示浏览剪贴画库的方法;
提问:老师在浏览剪贴画库时是如何从一个类别中退出的?
演示插入剪贴画的方法;
提问:叙述插入剪贴画的操作过程。
[操作方法]:
首先要选择幻灯片的版式
[操作方法]:插入→新幻灯片→选取版式
师言:请同学们细心观察各种版式区别!
师演示:各种版式并解释。
教师巡回指导
再单击 绘图工具栏上的“”按钮 →选择剪
学生观看教师操作
学生回答问题
学生观察、讨论并思考各种版式的区别
探 究 、 学 习 部 分 贴画类别 →单击所要的剪贴画→单击“”按钮,即可。
插入外部图片:
师言:剪贴画库中的图片毕竟有限,要想引入更多、更优美的图片,我们还要会从外部引入图片。
提问:回忆我们是否曾经学习过插入图片的操作?在什么软件中学习的?
师言:在Powerpoint中插入外部图片的方法与在WORD 2003中插入图片的方法很类似,下面找一位同学上前演示
师:要想获得更多的图片,要从网上下载:
百度图片:
图片素材大全:/photo 学生分组操作
学生思考
并回答问题
学生观看、学习操作
探 究 、 学 习 部 分 师生共同总结插入外部图片的方法:
[操作方法]:
单击“插入”菜单→选择“图片” →选择“来自文件” →选择所要插入的图片→单击“插入”按钮
学生根据教师提供的图片,练习插入方法。教师巡回指导
二、插入艺术字的方法
师言:同学们见过广告字吗?它们漂亮吗?
今天我们就要在我们要做贺卡中插入一些艺术字,来美化我们的贺卡好不好?
[操作方法]:
插入→图片→艺术字→选择艺术字的样式→输入要插入的内容
师言:请同学们选择一个幻灯片版式,并在标题上插入艺术字:新年贺卡
教师巡回指导
(师说明:因为以前有过在WORD中插入艺术字的方法讲解,在这里不要对艺术字做过多的讲解!)
师:大家可以从美术艺术字体库中下载各种美术和艺术网址如下:/photoshop/Special/meishu/Index.html
练习插入图片操作
并对图片做相应的调整
见过,很漂亮!
好!
学生分组操作
学生操作插入
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