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利用学术不端检测系统研究生学位论文中存在的问题 骞宪忠 韩亮 山西医科大学教育研究与评估中心太原，030001 摘要：利用学位论文学术行为不端检测系统，检测了2011年山西医科大学博士论文39篇，硕士论文198篇。被检测的论文中，绝大多数研究生遵守学术道德规范，总文字复制比多集中在20%以下，容易出现文字复制的位置主要有：①前言与讨论；②材料方法；③参考文献。文字复制的形式主要有：①作者在论文中将他人文献中的内容以段落或句子的形式在论文中使用，但不标注文献来源。②参考文献引用不当。以及一些其他问题，比如①部分论文总字数过短；②临床医学专业的论文高比例文字复制的比例较高。 关键词：学位论文 文字复制 位置 形式 专业 导师 学位论文是研究生培养的最终成果，是对培养全过程学术行为的反应。近年来，学术行为不端受到广泛关注，媒体也曝光了论文抄袭等一些典型的学术不端行为，在全社会引起极大的震动和影响。 学位论文学术不端行为检测系统，就是在此背景下产生的，是检测和遏制学术不端行为的一种手段，虽然还没有全国统一的检测标准，但是通过检测无疑可以发现论文中存在的一些问题，能够为改进研究生培养提供一些参考。 1 学术不端行为的定义与涉及范围 1.1 学位不端行为的定义 国家科技部第11号令《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》中对学术行为不端的定义是：违反科学共同体公认的科研行为准则的