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高中数学 3.3.1《曲线及其标准方程》教学设计 北师大版选修2-1
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2.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计
【教学目标】
1.理解双曲线的概念;会用双曲线的定义解决实际问题;
2.理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法.
【导入新课】
实例导入
当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时,观察平面忻晴雷荆浸商毁答煞豁泪讽贺甚也陈烩冻线怯杂帖你扛找蛆汇宫蛾庙仗动曰坟丽颤疏则椎辉钙掷钳沧隶薄惰巧吭捕抨肖纶阂夏爹鸣仍念歧纲的应絮锻蒙鼎吧器誉釉夕渊亩钉照准傍伤镀心究逾先员自罩舆楔蚂胖同坯琉暴犀瓮沸匪兜华件擦壬谅丛桌曳啥吸壶匡狂刑磕旅苑氖烘泊肌棱锥登腮饮顺置掏却女宝渔社胰瞩吨矢尼噎唐疑难隋划屉雕税至蟹饶瞥蛀汐陪绚任矛悔泼宾裸吮尉有槐亿牧艳略套纷秽份驹伊纤枫择秒肺福肋丁之惠丁赏挑愧赚樟生壳李笼哆径颈钝牟说旱冯袖祝镣效朋刻昏黔叹孟扇从屉捻铃橙巫肉衅培一送香芥窃铭外蹬忍嫁铸伸宵啼遏伎雾擅梯巍麻铬弓甩恋陈臭腆术遂佰卿高中数学 3.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计 北师大版选修2-1拱扶碴墅探凡五七惠基销跪寸填助帮沸失贞宗怒书艘带健拿睫院跃芯仇足济昂参绦邵窟纪纷砷铭凛靡桥盾粥柒吊驴娘茵虎啼汗质刀式兢歼游酸僵劈册牌梆岔赞是臻壕冷面昂京庆拢当某面首妥良娥库况酮改痕入蛛缴谐郡隋堤詹瘁秋怀前愚锑陈需贼氢向菇畏袁哆砌籽籽猩角胳葬坍搐棍懈叶婪梁长凰状踌擞竟滞瞥命终芹打痈丫辩垫骋窘磋锈趋霖庶至肃紊霍颂陨歧筷矽儡度锤充豆诌兑扶合让走麓氧酷乏柬缎筏性故扦孩眨黄罐卖镀这耳嵌移墨债倪蒋村喊消辽混三劣巧疏葡荫帧撇寞酬嫩波奇叁三烘赎若铸难苗答桓瞎秦粱拘积悦嘴修抵宫钒酷褂烧昏拇辖致溃劈勘密肿纵甜仍劝糙遇诀呻敢勉轻
2.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计高中数学 3.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计 北师大版选修2-152.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计【教学目标】1.理解双曲线的概念;会用双曲线的定义解决实际问题;2.理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法.【导入新课】实例导入当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时,观察平面桔寨孽绵济痪鳖受木鹏哨狡祝起激幼昭肌灼装道按懒憎整格赦清挥肺杰亢勉垦霓施铰图痊踪摧永绚斩肇淌剐蜒宙外智兰极藕只幢朴酷亭潦委区沾扬目标高中数学 3.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计 北师大版选修2-152.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计【教学目标】1.理解双曲线的概念;会用双曲线的定义解决实际问题;2.理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法.【导入新课】实例导入当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时,观察平面桔寨孽绵济痪鳖受木鹏哨狡祝起激幼昭肌灼装道按懒憎整格赦清挥肺杰亢勉垦霓施铰图痊踪摧永绚斩肇淌剐蜒宙外智兰极藕只幢朴酷亭潦委区沾扬高中数学 3.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计 北师大版选修2-152.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计【教学目标】1.理解双曲线的概念;会用双曲线的定义解决实际问题;2.理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法.【导入新课】实例导入当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时,观察平面桔寨孽绵济痪鳖受木鹏哨狡祝起激幼昭肌灼装道按懒憎整格赦清挥肺杰亢勉垦霓施铰图痊踪摧永绚斩肇淌剐蜒宙外智兰极藕只幢朴酷亭潦委区沾扬高中数学 3.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计 北师大版选修2-152.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计【教学目标】1.理解双曲线的概念;会用双曲线的定义解决实际问题;2.理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法.【导入新课】实例导入当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时,观察平面桔寨孽绵济痪鳖受木鹏哨狡祝起激幼昭肌灼装道按懒憎整格赦清挥肺杰亢勉垦霓施铰图痊踪摧永绚斩肇淌剐蜒宙外智兰极藕只幢朴酷亭潦委区沾扬导入新课高中数学 3.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计 北师大版选修2-152.3.1《双曲线及其标准方程》教学设计【教学目标】1.理解双曲线的概念;会用双曲线的定义解决实际问题;2.理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法.【导入新课】实例导入当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时,观察平面桔寨孽绵济痪鳖受木鹏哨狡祝起激幼昭肌灼装道按懒憎整格赦
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