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- 2016-12-10 发布于江西
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速度和时间的关系2
第四课时速度和时间的关系
教学目标
一知识目标
1、知道什么是速度时间图,以及如何用图来表示速度和时间的关系。
2、知道匀速直线运动和匀变速运动的v-t图的物理意义。
3、知道什么是匀变速运动和非匀变速运动。
二能力目标 1、类比位移-时间图,学生自己分析、讨论、培养学生的自学能力;
2、从位移图到速度图使学生逐渐熟悉数学工具的应用,培养学生用数学方法研究物理问题的能力。
三德育目标 在教学中重视严的科学推理过程,培养学生脚踏实地,形成良好的学习惯。
教学重点 速度时间图的速度与时间的变化规律,使学生在图的基础上掌握匀变速直线运动的规律。
教学难点 位移图和速度图的区别
教学方法 类比法、讨论法
教学用具有关知识的投影片
课时安排 1课时
教学步骤 一、导入新课
复习“位移时间”图(出示投影片)
某物体运动的位移-时间图如图所示,设问:线段OA,AB表示物体的位移速时间如何变化,物体做什么运动,其直线的斜率表示什么?
学生回答:OA段,位移S随时间不断增大,是过原点的直线,作匀速直线运动,其斜率表示速度的大小。AB段,位移不断,到在负方向位移又不断增大,说明物体的运动方向OA段的运动方向相反,其斜率为,表示物体沿方
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