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学校“创文备检档案佐证材料参考目录一览表
学校“创文”备检档案佐证材料参考目录一览表
测评内容 测评标准 材料要求 上级行政部门材料参考目录 学校佐证材料参考目录 备注 Ⅲ—12
德育保证机制 5)教育行政部门和中小学为开展德育工作提供经费保证。
5)2012年开展德育工作的经费占学校年度总支出的比例(若大于10%,则为达标)。
待定 1.学校德育经费使用及管理制度;
2.每学年学校办公经费预算表、决算表(勾画:德育经费大于总额10%);
3.每学年学校德育经费支出一览表;
4.其他佐证材料。 Ⅲ—13
课堂德育 1)按照课程计划开设思想品德课(思想政治课),无减少课时和挪用现象; 1)学校思想品德课(思想政治课)的课时安排。无减少课时和挪用现象。
- 1.各学期学校思想品德课程(不含班会课)课表或各科课程总表(勾画:思想品德课);
2.各学期学校政治科组科组计划、总结(勾画:无减少、挪用课时相关内容);
3.各学期一份某任课教师授课计划、总结(勾画:无减少、挪用课时相关内容);
4.各学期一份某班级课堂情况记录表(与所提供的教师授课计划及总结配套);
5.其他佐证材料。 Ⅲ—14
日常德育 1)坚持升降国旗和校会、班会制度;
1)提供上级教育行政部门对中小学校升降国旗、校会、班会制度化的相关规定,考核学校升降国旗、校会、班会活动的情况。 待定 1.学校升降国旗制度;
2.学校校会制度;
3.学校班会制度;
4.各学期升降国旗情况:每学期含一览表1份、国旗下讲话稿3份、升降国旗相片至少3张(含升降国旗、领导发言、学生群体等场景)、媒体报道1份;
5.各学期校会情况:每学期含一览表1份、会议通知(安排、方案)2份、会议记录2份、会场图片至少2张(含领导发言、学生群体等场景)、媒体报道1份;
6.各学期班会情况:每学期含一览表1份、班会课教案及小结2套、主题班会或特色班会课材料1份、图片至少3张、媒体报道1份;
7.其他佐证材料。 2)利用重要纪念日、节庆日、寒暑假等时机,集中开展各类主题教育实践活动;
2)考核学校利用重要纪念日、节庆日、寒暑假等时机所开展的具有特色的主题教育实践活动,并至少有3个活动的相关文字、图片资料。
- 每学年重要纪念日活动材料至少3套:每套含方案、总结、图片至少3张、媒体报道;
每学年节庆日活动材料至少3套:每套含方案、总结、图片至少3张、媒体报道;
每学年寒假活动材料至少1套:每套含方案、总结、图片至少3张、媒体报道;
每学年暑假活动材料至少2套:每套含方案、总结、图片至少3张、媒体报道;
其他佐证材料。 3)定期开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动,树立先进典型,优化校风学风; 3)提供上级教育行政部门要求中小学校定期评选优秀、先进方面的相关规定,考核学校开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动的情况。
待定 学校评选三好学生相关制度及评选细则;
学校评选优秀学生干部相关制度及评选细则;
学校评选文明班及其他优秀集体相关制度及评选细则;
各学年三好学生评选结果通知、三好学生一览表、评选过程原始记录、获奖学生照片、部分证书实物;
各学年优秀学生干部评选结果通知、优秀学生干部一览表、评选过程原始记录、获奖学生照片、部分证书实物;
各学年文明班及其他优秀集体评选结果通知、文明班及其他优秀集体一览表、评选过程原始记录、颁奖照片、部分证书实物;
其他佐证材料。 Ⅲ—15
健康素质 2)每学年召开运动会,经常因地制宜地开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛; 2)考核学校召开运动会和开展学生体育活动的相关文字、图片材料等。 - 1.每学期学校体育科组工作计划、总结(勾画:因地制宜地开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛相关内容);
2.每学年校运会材料:含方案、总结、图片至少3张、媒体报道、运动会秩序册、成绩纪录一览表、获奖名单、获奖证书实物、奖牌实物);
3.每学年体育课以外课余时间开展的以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛3套:含方案、总结、图片至少3张、媒体报道;
4.其他佐证材料。 Ⅲ—17
德育队伍 1)实行校长负责的德育工作领导管理体制。普通中学明确专门机构主管德育工作,城市小学、农村乡镇中心小学有1名教导主任分管德育;
1)提供学校德育工作领导管理制度,审核德育工作教师的工作记录(注:小学分管德育的领导为副校长或政教主任的亦视为达标)。 - 学校德育工作机制:德育工作领导管理制度、德育工作机构保障制度、德育工作经费保障制度及其他管理制度;
学校行政分工表或德育主管领导委任书;
中学德育处职责及工作制度;
每学期学校德育工作计划及总结。
每学期德育工作领导小组会议记录、现场照片、媒体报道;
每学期德育工作大会(班主任会议)会议记录、现场照片、媒体报道;
每学期班主任
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