人教版一年级语文第一单元备课.docVIP

单 元 备 课 汀罗镇中心小学 主要修改 袁崇香第一单元 单元教学目标 （一）知识与能力 1．认识本单元的（65个）生字，会写要求会写的汉字（29个字），朗诵、背诵课文（朗读课文，背诵指定课文）。 2．培养学生的观察能力，初步认识春天的特征，学习积累语言。 （二）过程与方法 1、正确、流利地、有感情地朗读课文，感受春天的美好。 2、知道春天里事物的变化，喜欢观察春天。 3、通过读、背感受古诗韵味和内在美。感受祖国锦绣河山的壮（春天的）美，增强爱美情趣，陶冶爱美情操，激发爱国情怀（热爱春天，热爱大自然）。学情分析通过一学期的学习引导，大部分学生已经能够适应现在的学习方式和方法。并且基本能够独立生活和学习（有了初步的识字能力，读写能力）。但有部分后进生还需要长时间进行转化。我相信，经过我与同学们的共同努力，一定能在一年级为以后更好地学习语文打下一个良好的基础。教材结构分析 本单元教材包括识字1；1、柳树醒了；2、春雨的色彩；3、邓小平爷爷植树；4、古诗两首；语文园地一 本单元都是春天为线索，引导学生感悟、体验春天的美好，激发学生热爱大自然的情感。 重点难点分析 1、识字、写字、朗读课文、背诵古诗。 2、自主识字，注重引导学生发现规律，提高学习兴趣。 课时分配 识字（一）　2课时 邓小平爷爷植树　2课时 柳树醒了 　2课时 古诗两首2课时 春雨的色彩 2课时 语文园