第一课 难忘夏天详解.doc

河头小学课堂教学设计方案 教学 内容 第1课　难忘夏天 课时 1课时 课型 新授 执教时间 第一周 制订依据（教材分析、学情分析）： 教材分析：本课是二年级教材的第一课，通过一年的美术学习，学生已对美术有了基础。同学们刚放过暑假，这对学习本课“难忘的夏天”具有更大的形象性。 学情分析：低年级的孩子们大多喜爱夏天,夏天里发生的很多事情让他们难忘。夏天的活动丰富多彩:灼人的阳光，让人汗流浃背;绿树下的浓阴带来的丝丝凉意;大自然的暴雨雷电;雨后的彩虹……通过开展探究性的学习,进一步培养学生了解、热爱自然和生活,并大胆自由地表现自己的感受,培养表达能力和创造能力,感受愉悦和成功感。 教学目标： 1、认知目标：帮助学生学会运用油画棒与水粉颜料结合以及其他的的形式表现画面。 2、技能目标：启发学生找一找、说一说具有夏季特征的事物。 3、情感目标：培养学生的发现能力和艺术创造力。 教学流程 教 学 过 程 学生活动设计 教师导学助学策略 (含资源链接) 设计意图 生成及二次设计 游戏、夏令营、玩沙、旅游……用简短语言与大家交流，共同体验其中的乐趣。 红 橙 黄 蓝 绿 “夏天有火热的太阳，有绿树下的浓荫，有暴雨雷电，也游游泳时的欢乐……” 感