八年级【上】语文活页第二单元答案语文活页第三单元答案.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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八年级【上】语文活页第二单元答案语文活页第三单元答案.doc

八年级【上】语文活页第二单元答案语文活页第三单元答案

中考回放 《背影》节选1.示例一:“我走了,到那边来信!”这句话朴实简洁、情真意切,表现了父亲对儿子的牵挂。 示例二:“进去吧,里边没人。”这句话朴实简洁、情真意切,表现了父亲对儿子的体贴关照。2.“再”字必须用,突出了作者久久目送父亲渐渐离去的情形,表达了作者对父亲的依恋和牵挂,隐含着作者的失落和感伤。3.父亲艰难地爬过铁道买橘子时的背影最让“我”感动,最能体现父亲对“我”的关爱。 课文链接 《最后的背影》1.父亲采摘草穗;父亲送柴火卖草穗 2.(1)父亲安慰儿子,要儿子相信自己,鼓励儿子坚持读书;(2)父亲勉励儿子要乐观、坚强,这样生活就会有希望,从而给了儿子最深切的爱与力量。3.“我”看到父亲身患疾病且虚弱无力,但依然为家庭重担和“我”的学习而辛勤劳作,“我”不忍心再加重父亲的负担,所以才“难以启齿”,表现出了“我”矛盾的心情。4.动作描写、外貌描写、语言描写;示例:如“他弓着身子,一只手牵着牛,一只手遮在额前挡风,吃力地往前走”。此句运用了动作描写,刻画出了父亲在寒冬里艰难行走的姿态,表现了父亲的爱子情深。5.两个情节都写了“我”被父爱感动得泪眼模糊。6.示例:博大而又深沉;广阔而又深邃 课文链接 《母亲》1.从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动画面。2.(1)母亲不逃避困难和不幸,乐观顽强地面对困难;(2)面对苦难要

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