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- 2016-12-10 发布于北京
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六下8《出色的老师》第一课时
8、出色的老师
主备人 韩芳 单位 西街中心小学 编 号 0801 课 型 新知探究课 课 时 第一课时 小主人姓名 学习目标 1.我要学会本课生字,掌握重点词语。
2.我能通过初读课文,把握文章的主要内容,理清层次。
3.正确、流利地朗读课文。 重 难 点 通过初读课文,把握文章的主要内容,理清层次。 学 习 过 程 师生笔记 ☆ 知识链接
校规是学校所定的学生必须遵守的规则,用来规范一个学校的师生的语言和行为。在学校里,人人都需遵守校规,违反校规将被处罚、留校察看、记大过、通报批评、勒令退学等。校规内容包括:仪容、出勤情况、禁带物品说明、室内行为、公共场所行为等。目的:为强化学生的组织纪律性,培养学生良好的行为习惯,建立良好的教学秩序。
一、自主学习
1.我用自己喜欢的方式读了 遍课文,读得(正确 流利 还需努力)。
2.我能大声地朗读下列词语并完成练习。
拾金不昧 至理名言 乐极生悲 愤愤不平 失而复得 坐立不安 幡然醒悟 和蔼可亲 迂回 揣测 抽屉
赫然 告诫
(1)通过朗读我知道了:
正音:“揣”读chuǎi,不读duān,“昧”读mèi,不读wèi;
写字:“蔼”上下结构,上面“艹”的横画写长,盖住下面的笔画。
我要认真地把加粗的词语书写两遍
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