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- 2016-12-10 发布于北京
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六年级recycle
复习单元课时导学案
年级 六年级 授课
时间 课型 复习课 课题 Recycle
Day 1 A beautiful farm 课时
安排 共9课时
第1课时 主备人复备人 目标
依据 1.课程标准相关要求
能理解朗诵课文内容,并完成相应练习;
能掌握动词过去式的变化方法; 教材分析
本单元是一个综合复习单元,有明确的主题:Mike的农庄之旅。教材围绕这个主题,根据故事线的发展,呈现了一系列丰富的情景和充满真实实际意义的任务型活动。教材以Mike在农庄八天的游玩为主要话题展开,设计了一系列情景对话和任务型活动,形式包括阅读理解、听力练习、游戏和写作任务。 学情分析
设计活动时,必须创设一定的情景,特别符合小学生生活经历的情景,使活动生活化。让学生在富有生活气息的活动中学习英语,其兴趣会更加强烈,还可以用表演简单的英文课本剧等愉快的教学方法来活跃课堂气氛。激发学生的学习兴趣。 学习
目标 复习冠词a和an的用法区别。
能分辨单词的词性和所属范畴,会给单词分类。
掌握常见的时间状语和地点状语。
复习购物的交际用语和常见的表达方式。
会用形容词描述自己或他人的外部特征及个性特征。 评价
任务 创设真实语言情景,采取多种形式操练重点句型,突破重点。
运用所学过的动词短语来进行替换练习。 学习
重点 复习所学名词和形容词的用法。
2、复习、巩固有关询问时间、地点、
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