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六、资源整合 检验委托书 样品交接单 实施情 况评价表 国家 标准 项目 任务书 2、课外素材性资源 七、教学反思 教学内容 项目任务化 特色之一 1、教学效果评价 * * 水中铁离子的测定 学情剖析 教材处理 教学设计 教学实施 资源整合 目标确立 教学反思 水中铁离子的测定 说课提纲 一、目标确立 1、课程的性质 技能大赛进课堂 课改实验课程 专业技能必修课 工业分析与检验专业 基础实践课程 一、目标确立 2、课程地位及前后课程关系 ☆ 基础化学实验模块 化学实验技术课程 ☆ 分析化学实验模块 ☆ 分析技术拓展模块 一、目标确立 2、课程地位及前后课程关系 ☆ 基础化学实验模块 对化学实验能力的提升 ☆ 分析化学实验模块 ☆ 分析技术拓展模块 ☆ 化工产品品质检验 ☆ 化学基础 化学实验技术课程 一、目标确立 正确选择水中铁离子的测定方法 ① 正确配制测定所需溶液 ② 达到 初 级 化 学 检 验 工 标 准 知识与能力目标 1 ③ 正确运用分光光度法，准确记录结果 一、目标确立 具备 仪 器 分 析 的 组 织 能 力 过程与方法目标 2 参与项目分析，体验自主学习的乐趣 ① 在实施过程中，分析误差 ② ③ 规范操作，使结果的准确度达到要求 一、目标确立 激发学生灵感，开拓思路 ① 培养团队合作意识，分享合作成果 ② 养成 实