第四章章末检测..docVIP

第四章《种群和群落》 单元检测题 一、选择题 1．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是 ①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方 ②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方 ③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值 ④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是（ ） ①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．种群数量数学模型建立的一般步骤是 A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式 C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质 D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 4．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近 A．50只 B．42只 C．92只 D．160只 5．下列有关种群数量变化的叙述中，正确的是 A．增长型种群的种群数量在近期内一定能不断增加 B．在环境条件没有剧烈变化时，种群数量增长趋势总呈现S型 C．农业生产中利用性引诱剂可以直接明显降低种群数量 D．种群数量与该种群个体大小有关，而与种群所处的环境条件无关 6．在对某动物的跟踪研究中，科学家发现，该动物性成熟时间明显提前，则种群的出生率 A．下降 B．升高 C．动态平衡 D．绝对不变 7.要研究一个种群的密度通常需要根据种群生物的不同特点选择不同的方法，下列关于种群密度的调查说法中正确的是哪项 A.调查草地上的蝗虫种群 标志重捕法 B.调查太湖中的鲤鱼种群 取样调查法 C.调查某片森林灰松鼠种群 标志重捕法 D.调查沼泽中的丹顶鹤种群 取样调查法 8．下列有关种群的叙述不正确的是（ ） A、种群是生物进化和繁殖的基本单位 B．种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库 C．种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大 D．种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的 9．在决定鲸的捕捞量时．需研究下图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条线表示生殖的数量，P点代表什么 ( ) A．曲线1表示生殖数量，P代表各种群的最大数量 B．曲线2表示生殖数量，P代表各种群的最大数量 C．曲线1表示生殖数量，P代表环境的负载能力 D．曲线2表示生殖数量，P代表环境的负载能力 ： 10．下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ） A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 11．．将两种十分相似的动物放人一个容器中，除了供应有限食物之外，其他条件都保持恒定。两种动物间没有直接的相互作用。就平衡状态来看，正确的结论是（ ）A．不管初始数量如何，两种动物数量都保持不变 B．两种动物的数量都将在一定的范围同波动 C．受初始数量影响，数量多的保存下来 D．只有一种动物保存下来 12．下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线，为了使鱼塘的总产量达到最大值，应做到适时捕捞。下列做法中正确的是 A．超过t4时捕捞，使剩余量保持在k B．超过t3时捕捞，使剩余量保持在3k/4 C．超过t2时捕捞，使剩余量保持在k/2 D．超过t1时捕捞，使剩余量保持在k/4 13、生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如下图所示，下列判断正确的是