2014年小六语文检测试卷及题型说明.docVIP

2014年上学期小学语文毕业检测试卷 （考试时量：120分钟满分：100分） 同学们，绚丽多彩的小学生活转眼就要结束了，回顾这几年的成长历程，你肯定有很多感悟与收获。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”毕业试卷相信一定会满载着你的收获，也一定会寄托着你初中生活的良好开端，相信自己，你一定是最棒的，带着自信、细心、智慧，认真地完成这次检测吧！ 第一部分 基础知识积累与运用（共44分） 一、 汉字拼音大舞台。细心拼一拼，认真写一写，把自己最漂亮的字展示出来。（10分）kū wěishū jícán bàoshě běn zhú mòliào wàngkuí wúdòng jiāngmò míng qí miào（题型说明与解释：此题是认字写字题，是依据语文新课标总目标第6条设计的，主要考查学生正确拼读，根据拼音正确书写汉字的能力。使用田字格，目的是让学生规范工整地书写汉字。10个词语中有两字词语和四字词语，另一目的是考查对词语的掌握程度） 二、词语小超市。（9分） 1、查字典解字义。（3分） “张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（??? ）部，再查（??? ）画。 “张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。 “张灯结彩”（?? ） ??“张冠李戴” （? ）? “东张西望”（?? ） 2、在（ ）里填上“沉”字开头的词语（前后不重复）。（2分） 　　李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（）。李大钊同志在敌人的面前（）镇定，有时据理力争，有时用（）进行无声地反抗。 1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（）。 3、按要求，写四字词语（4分）⑴写出同时含有“天”“地”的成语两个。___________ 、 ___________ ⑵写一对反义词来评价人死亡的价值。___________ 、 ___________（3）仿“风尘仆仆”写两个成语。_________ 、 ___________ （4）写出含有动物的成语两个。 ___________ 、___________ 题型说明与解释：这道题是对词语的考查题，是为落实语文新课标中语文学科工具性特点，培养学生基本的语文素养，积累和正确运用祖国语言而设计的，是对学生在词语理解与运用方面的一个比较全面的考查。主要从三个方面进行考查：一是使用语文工具书的能力，会正确运用音序和部首查字法查字典，理解同一个字在不同的语境中有不同的意思；二是准确把握词语的能力。体会一字多义，能在具体的语言环境中组成不同的词语来表情达意。三是积累和使用成语的能力。准确掌握成语的构词方式和特点，能写出不同类型的词语来。 三、句子万花筒。（9分） 1.如果我们生活富裕了，就不应该浪费。（修改病句）2.大家都说蔺相如是一位机智勇敢，顾全大局的英雄。（改成双重否定句）3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成间接引语）4、我们为人民而死，就是死得其所。（改成反问句）5、蟋蟀们在草丛里不停地叫着。（改为拟人句）6、郝副营长只有22岁。郝副营长已经打过不少仗了。（把两句话合并成一句。）7、“喂，给我一本字典。”(改为有礼貌的句子)8、请用“你真了不起呀!”开头，接下去写两句意思完全不同的话。 你真了不起呀!_____________(含有表扬的意思) 你真了不起呀!_____________(含有批评的意思) 题型说明与解释：此题是句子的改写和应用题。主要是考查学生在句子使用和正确表达方面的能力。具体考查对关联词语、修辞手法、反问句、双重否定句运用的能力，会在日常生活中正确组织语言，用不同的语气表达自己的感情，渗透情感、态度、价值观教育。 四、精彩回放（10分） 1、通过一年的学习，我们认识了（）的周总理，（）的居里夫人，（）的汤姆·索亚， （）的李大钊，乘着“神舟五号”飞船遨游太空的航天员 ________。我们还知道被誉为“世界民居奇葩”的，戴着面具演出的（填剧种）（每空0.5分） 2、我以日始出时去人近，而日中时远也。意思是（1分） 3、王安石的“千门万户曈曈日，（）”蕴含着新事物总是取代旧事物这一规律。（1分） 4、我们做任何事物都不可能一蹴而就，要想把事情做完美，就要有恒心，有毅力，坚持不懈，我会想起泰戈尔的《飞鸟集》中的一句名言：（1分） 5、为人民服务》是（）于1944年9月8日在（）同志追悼会上所作的演讲，文章开头就鲜明地提出了中国共产党及领导的八路军、新四军的宗旨：（）。（1.5分）6、在课外你一定读过很多书,这些书陪你度过了美好的童年.想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一本书是《》，你最喜欢里面的人物是_________，读了这本书,你最大的收获是______