2013董口小学班级量化管理方案.docVIP

董口小学班级量化管理方案为全面贯彻党的教育方针，坚持以“德育为首”的办学方向和工作思路，进一步强化学校民主管理及班级的建设、管理，公开、公正、公平、科学、规范地对各班级及班主任进行考核与评定，以激励机制促进学生全面发展，逐步形成良好的班风、学风、校风，全力创设优良的育人环境，推进我校快速、稳步、健康的发展，结合实际，特拟定班级量化管理方案并实施。 量化考核内容分为常规管理和加分项目两大部分。常规管理包括纪律、卫生、街队三方面。加分项目包括学校组织的各项活动、班级建设、“每周一星”宣传栏三部分。 A、常规管理 一、纪律（包括仪表、礼貌、行为，满分100分）： 1、按《小学生日常行为规范》及学校要求，学生每周星期一、三、五穿校服，仪表整洁大方，不染发，男学生不准留长头发，长发过肩的女学生要把头发全部束起。出入校园不准穿背心、拖鞋（脚伤除外）。全体学生在校期间要佩戴校章（必须有照片）、少先队员佩戴红领巾，校章、红领巾佩戴标准，保持整洁。（违纪每人次扣1分，并在校务日志公开批评） 2、尊重国旗、国歌，升国旗时庄严肃穆，行标准队礼或注目礼，唱国歌洪壮响亮。迟到学生不管身在何处，只要听到国歌声，立刻原地立正，面向国旗，行队礼或注目礼，安静、认真地听国旗下讲话（升国旗期间说闲话，每生扣1分；个别无法控制自身行为的特殊生除外）。 3、文明有礼，见到老师及到访领导、嘉宾主动问好、道别：您早！您好！再