2013蓝田学校文明班级评比方案.docVIP

蓝田学校“星级班级”评比方案 一、指导思想 为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风、班风，继续加强我校的内涵建设，从本学期开始，在全校开展“创建星级班级”评比活动，按照《蓝田学校“创建星级班级”的评分细则》，对各班文明礼仪、安全纪律、卫生、两操等方面进行督察和评比。根据评比结果分别授予“星级班级”的称号。通过争创“星级班级”活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。 二、评比内容 依据《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》、《蓝田学校学生一日常规》等，结合学校实际，设立“文明礼仪、安全纪律、卫生、两操”等考核内容。 三、实施办法： 1、星级班级体评比是根据“公正、公平、公开”的原则施行。公正以体现竞争的目的和执行的态度；公平以体现竞争标准的合理竞争机会的均等；公开指竞争制度、评比过程和检查结果的公开，以增加竞争的透明度。 2、星级班级体评比分阶段性评比和终结性评比两个阶段。 阶段性评比由政教处实施，每周评比一次，主要考核四项内容，发给周评“星级班级”流动红旗；终结性评比由德育处、团队部联合实施，每学期评比一次，发给星级班级奖状。 3、检查采用每天定时和随机检查相结合的方式，检查任务由行政值日领导和文明监督岗联合承担，以打分（总分为100分）的形式