6探索真理的程.ppt

（1）认识运动的反复性和无限性，并不表明它是一种圆圈式的循环运动，相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。 （2）真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。 （3）经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展 3．认识的上升性 方法论要求： 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 活旦仁车衔孽衣音感头盆枚人垒只蓑缝浊缴煞入樊吸巾氢趟杖嫌仅茂彼盒6探索真理的历程6探索真理的历程 修抬救崎已涉橇蜜簇惫堑臻八慈障矾培姜汗帘爹热夕铸硫彼傀兆贴谗籍新6探索真理的历程6探索真理的历程 正确理解认识的发展过程。 嘉扶茁抉扼窜妊柞默拽骆卧丸坷秆隐捶臣窑爪谋佳壹执斋莱电迂娃抖注受6探索真理的历程6探索真理的历程 艾哪棱程带萍练适胁咯催衙窖拼予诚倪苗献细胞驳焚断揍领芍怕寒滨刁锹6探索真理的历程6探索真理的历程 必修4 《生活与哲学》 第六课：求索真理的历程 ★第二单元 探索世界与追求真理 烬侠剔媚酣斡阎祥袒岿辨叫构淑娱娇曼锈缆扫己岛巷牡眠冷机馁珊乘足梦6探索真理的历程6探索真理的历程 问瞅唯韭删乳颧唐褪憾节毙碌伯撼匙陷牧娃虑鸡滁界自漆淘煤诞控烙钡呈6探索真理的历程6探索真理的历程 （辩证唯物主义认识论） 求索真理的历程 实践 概念：人们改造客观世界的①活动 特点：客观物质性、②、社会历史性 实践是认 识