2014年儿教育作业.docVIP

作??业 1．第1题 中班认识加号、减号及其含义。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 2．第2题 幼儿认识几何形体的顺序是：圆柱体、正方形、球体等。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：0.0 ? 3．第3题 幼儿几何图形的学习是指平面图形的学习。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 4．第4题 文氏图表示法的特点是抽象性。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 5．第5题 幼儿学习的数学知识包括数、量、形等的理性经验。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 6．第6题 小班学习概括物体（图形）的两个特征。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 7．第7题 一个集合中的元素并非具有共同属性。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 8．第8题 中班幼儿可以体验集与子集的包含关系。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 9．第9题 幼儿对几何形体的感知不会受空间知觉能力的影响。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 10．第10题 时间和空间都是比较抽象的概念。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 11．第11题 幼儿按物点数比口头数数发展得要晚一些。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ?