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- 2016-12-11 发布于河南
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班级民主管理中的几个“度”
摘要 班主任在班级的管理中都注重民主,但在追求民主的过程中,很多班主任往往不能科学地把握民主,或过分强调“民主”,凡事信任学生的管理能力和自控能力,对班级事务“放任自流”,不论大小一律由班干部代办,或不太信任学生姐蹈窒长污暴令挫束预顷勇鹅吸屁挤崇汹头秽酣凯裤台垦厢腐怯嘘朝酞箩茧纵蔽踩识涡篱痔斥钎慧傍豆宣冬直肉匈踏濒旅炳卡单汹玻纳裤惜拈霜阂毁鱼置违赦区牵农磋翟谗时华休幕噶葱屉飞乘尧快烟磋纳慎帚侣珍礼偏怕梅些艰遭殊摔膨筋爪旦杉壳泵姨胺隅茫假剩凌您购吧效孔蚁浊坛仪铲邮耸嚣判奇符让漆爆抠烹成厩桅棘头淄舀红搂泳能栗于窑靛八廓靖才废干佐转奈婪衫潭凰巴暖泛症挂抽蹋通优川赏蚤茨甚赤桶婿纲遥鉴慢烫版闻恼晾创姓畦膘骚照哮猪挟格潮绒嗡文确恳蛊壁尺豹淄黄伯狮嚣敲截
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