女子被踢飞低理论.ppt

牛 顿 定 律 1.基本思路:加速度a是联系力和运动的桥梁 2.解题步骤： (1)确定研究对象； (2)分析受力情况和运动情况， 画示意图(受力和运动过程)； (3)用牛顿第二定律或运动学公式 求加速度； (4)用运动学公式或牛顿第二定律 求所求量。 解析 ： 例3、以10m/s的速度从地面竖直向上抛出一个物体，空气的阻力可以忽略，分别计算0.6s、1.6s后物体的位置（g取10m/s2）。 v a G 例2、如图，人的质量为m，当电梯以加速度a加速上升时，人对地板的压力N’是多大？ 解：人为研究对象，人在升降机中受到两个力作用：重力G和地板的支持力Ｎ 由牛顿第二定律得 N－mg = m a 故：N = mg + m a 人受到的支持力N大于人受到的重力G 由牛顿第三定律得：压力N/大于重力G N/ N 1、超重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）大于物体所受重力的现象。 F’ v a G 例2、如图，人的质量为m，当电梯以加速度a加速上升时，人对地板的压力N’是多大？ 解：人为研究对象，人在升降机中受到两个力作用：重力G和地板的支持力Ｎ 由牛顿第二定律得 N－mg = m a 故：N = mg + m a 人受到的支持力N大于人受到的重力G 由牛顿第三定律得：压力N/大于重力G N/ N 加速下降 mg－N = m a N=mg－ma 2、失重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）小于物体所受重力的现象。 F’ v a G 例2、如图，人的质量为m，当电梯以加速度a加速上升时，人对地板的压力N’是多大？ 解：人为研究对象，人在升降机中受到两个力作用：重力G和地板的支持力Ｎ 由牛顿第二定律得 N－mg = m a 故：N = mg + m a 人受到的支持力N大于人受到的重力G 由牛顿第三定律得：压力N/大于重力G N/ N 加速下降 mg－N = m a N=mg－ma 以加速度 a = g 竖直加速下降？ =0 3、完全失重 应用1：　　　　　　　　　　　　　　　　　试分析当瓶子自由下落时，瓶子中的水是否喷出？ 解：当瓶子自由下落时，瓶子中的水处于完全失重状态，水的内部没有压力，故水不会喷出。但瓶子中水的重力仍然存在，其作用效果是用来产生重力加速度。 　当升降机以加速度 a = g 竖直加速下降时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）为零的现象。 4、视重： 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力 （1）、视重大于重力 （2）、视重小于重力 （3）、视重等于重力 （4）、视重等于零 （但此时重力不等于零） 超重 失重 静止或匀速状态 完全失重 下面所示的情况中，对物体m来说，　　　　　　　　　　哪几种发生超重现象？哪几种发生失重现象？ m v a m v a m v a m a v 甲 乙 丙 丁 N<G 失重 N>G 超重 N<G 失重 N>G 超重 G N G N G N G N 向上减速运动 向上加速运动 向下加速运动 向下减速运动 a方向向上 加速上升 减速下降 ——超重 a方向向下 加速下降 减速上升 ——失重 小结: 超重、失重、视重和重力的区别 １、视重是指物体对支物体的压力（或悬挂物对物体的拉力），是可变的。 ２、物体的重力与运动状态无关，不论物体处于超重还是失重状态，重力不变。（G=mg） 规律 a竖直向上 视重 > 重力 超重状态 a竖直向下 视重 < 重力 失重状态 超重还是失重由a方向决定，与v方向无关 例与练 1、关于超重和失重，下列说法中正确的是（ ） A、超重就是在某种情况下，物体的重力变大了 B、物体向上运动一定处于超重状态 C、物体向下减速运动，处于超重状态 D、物体做自由落体运动时处于完全失重状态 （1）超重（失重）是指视重大于（小于）物体的重力，物体自身的重力并不变化。 （2）是超重还是失重，看物体加速度的方向，而不是看速度的方向。 （3）若物体向下的加速度等于重力加速度，物体的视重为零——完全失重。 例与练 2、一个人站在医用体重计的测盘上不动时测得体重为G，当此人由直立突然下蹲直至蹲在体重计不动的过程中，体重计的示数（ ） A 、先大于G，后小于G，最后等于G B 、先小于G，后大于G，最后等于G C 、一直大于G D 、一直小于G （1）先向下加速——失重，视重小于重力。 （2）再向下减速——超重，视重大于重力。 （3）最后不动——视重等于重力。 为了全人类的和平进步，中国人来到太空了