高中政治：1.3.1 家庭消费的内容 教案 新人教版必修1 .docVIP

家庭消费的内容 教学目标 知识：识记公民个人和家庭生活消费的基本内容以及影响家庭消费的因素；理解物质消费、劳务消费、精神消费与生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费的关系。 能力：培养学生的理解能力，分析、归纳能力及理论联系实际的能力。 觉悟：从提高家庭消费水平角度认识控制人口增长的必要性，树立正确的人口观念，支持我国的计划生育工作。 教学重点 家庭消费的内容 教学难点 影响家庭消费的因素 教学方法 阅读法 讨论法 教具准备 多媒体教学设备；CAI课件 学生活动设计 课堂活动：阅读——答疑——讨论 课外活动：要求学生与家长共同讨论消费问题，以使学生在与家长的交谈中加强对课本知识的理解和运用。 教学过程 导入新课 市场是我们消费的载体，在完成市场交易后，一部分商品及服务进入了家庭领域，成为家庭消费。那么，什么是家庭消费？它又包括哪些内容？影响家庭消费的因素有哪些？这就是本课时所要讲述的内容。 第二节 家庭消费与消费者的合法权益 一、家庭消费的内容 1.家庭消费的含义 教师提问：什么是家庭消费？家庭消费的目的、途径、对象、结果是什么？ 请学生阅读课本第74页1、2、3段后回答（略）。 教师归纳：家庭消费又称为居民消费或生活消费，是人们为了生存和发展，通过吃饭穿衣，文化娱乐等活动，对消费资料和服务的消费。家庭消费的目的是为了生存和发展；途径是通过吃穿、文化娱乐等活动；对象是