高中政治：2.2《学会合理消费》课件沪教版.pptVIP

第二课第二节 学会合理消费 高考考点： （1）合理消费与消费结构 （B） （2）合理消费与健康的消费心理（C) 一、合理消费与消费结构 （B） 1、消费结构的含义 ——组成消费的不同类别各自在消费总量中所占的比重就是消费结构。 2、消费的分类（了解含义并能分辨） 生存消费、享受消费和发展消费（序列） 物质消费和精神消费（对象） 耐用消费品消费、非耐用消费品消费和服务消费 自给性消费和商品性消费（联系方式）最直观的分类，：衣、食、住、行、用。计算公式： 恩格尔系数=用途：反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低。 联合国关于消费水平的标准：5个等级 4 消费结构变化和进步的趋势： 生存消费比重、享受消费比重、发展消费比重 物质消费比重、精神消费比重 非耐用消费品消费比重、 耐用消费品消费比重、服务消费比重 自给性消费比重、 商品性消费比重 食物消费比重、恩格尔系数 二、合理消费与健康的消费心理（C) (1)含义------合理消费就是在一定消费水平基础上实现消费结构的优化，以提高消费的效益。 3、如何合理安排消费项目？ （1）首先要保证那些需求具有刚性的，也就是弹性比较小的项目。食物、房租、水电、煤气、电话、车费等 （2）然后再根据支付能力安排那些需求弹性较大的项目。交际、娱乐、品牌服装、储蓄等目的：有利于提高消费的总体效益 4、摒