《乘火车》教学课件2.pptVIP

北师大版三年级数学上册 乘火车薛湖镇 程大庄小学聂红丽 自学指导一请认真观察课本56页的情境图，完成下面两个问题：1、 从图中你获得了哪些数学信息？2 、根据信息你能提出哪些数学问题？（ 先独立解决后再与小组交流， 4分钟后比一比谁提出的问题多） 自学指导二认真看课本56页中间部分的内容，先估一估大约能乘多少人，再试着用自己的方法计算一算，然后说一说你这样算的道理。（ 5分钟后，看看谁是计算小能手） 自学指导三请同学们认真做一下课本57页的“练一练”第2题，看谁算得又快又准确。然后把你的算法和道理说给大家听。（自主思考后展示，看看谁最棒） 导入新课：同学们，生活中到处都有数学，就连火车上都有很多数学问题，今天我们就来探索并解决乘火车时所遇到的数学问题。 板书设计： 乘火车 5节卧铺车厢可乘多少人？75 ×5=360（人） 答：5节卧铺车厢可乘360人. 巩固深化算一算，我能行： 4833 8125225 × 3×6× 4×5 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 畅谈收获请同学们思考一下:通过本节课的学习，你有什么发现？有什么收获？ 小结笔算两位或三位数乘一位数的方法是：两位或三位数乘一位数时，要先从个位算起，用一位数依次乘三位数中每一位上的数，哪一位上的积满几十就向前一位进几，计算时不要忘记加上进位数。 作业课本57页的“练一练”的第2题和第5题 (一)口算： 2×