2010届九年级中考物理一轮复习学案—热量人教版.docVIP

2010年毕业年级一轮复习学案——热量 一、基础诊测二、复习导航 1.重要概念和公式 (1)热量的概念及公式Q=cmΔt(2)热值的概念及公式Q=mq(3)比热容的概念(4)热机中能量的转化 2.基本物理方法 对比法：通过质量相同的不同物质吸收相同热量而升温不同引入比热容的概念；通过质量相同的不同燃料充分燃烧时放出热量不同引入热值的概念． 3.易错易混淆的问题 （1）热量和温度是两个不同的物理量．温度是指物体的冷热程度，任何一个物体都有一定的温度，物体吸收热量温度可能升高，也可能不变；而热量是指物体在热传递过程中吸收或放出能量的多少，它是内能变化的量度之一，它与物体温度高低无关，与温度的变化量成正比． （2）在利用Q=cmΔt计算热量时，一定要弄清各物理量的含义，注意区分温度“升高了”“升高到”“降低”“降低到”等易混淆的概念． 三、考点聚焦热量、比热容在教材中所占篇幅较少，但中考试卷中必然出现，多以填空题和计算题为主，计算内容达到“理解”等级，难度以中、低档为主，在今后中考中涉及生产、生活实际应用问题(气候、环保等方面)的题目会逐渐增多． 典题解析 例1：有关“海陆风”的形成原因，下列解释不正确的是（ ） A．海风是由于夜晚沙石温度低于水的温度，地面气压高于海面气压形成的 B．陆风是由于夜晚沙石温度低于水的温度，地面气压高于海面气压形成的 C．海风是由于白天沙石温度高于水的温度，地面气压低于海面气压形成的 D．海陆风的形成原因，归根结底是由于沙石比热容小于水的比热容的缘故 【思路展示】 例2：如图1所示是某同学在完成“探究水的沸腾”实验时，根据实验数据画出的部分实验图像。 求：（1）已知实验时，水的质量为100g，水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），则从实验第10分钟到第20分钟，水吸收的热量为多少？ （2）已知该实验使用酒精灯加热，酒精灯每分钟消耗酒精为0.056g，酒精的热值为3.0×107J/kg，则此实验过程中对被加热的水而言，酒精灯的效率约为多少？例3：在做“观察水的沸腾实验时”，手边有下列温度计可供选用：体温计、家用寒暑表、水银温度计（量程为－10℃～110℃）、酒精温度计（量程为－80℃～50℃）各一支。 （1）小明估测沸水的温度为100℃他应该选择_________温度计。 （2）实验过程中某时刻温度计的示数如图2所示，此时水的温度是_____。 时间/inin 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100（3）上表是小明每隔一分钟记录的数据。 请根据表中数据在图3中帮小明作出水的沸腾图像。 （4）根据你作出的图像，请分析水沸腾时遵循 的规律_________________________________。 （5）随着实验的开展，小明对实验产生了浓厚的兴趣。他取了两个完全相同的a、b试管，分别盛相同质量的某种液体和水，放在装水的大烧杯中，用酒精灯给它们加热（不计热损失），如图4所示，每隔1min记录一次他们的温度，下表是他记录的实验数据；并将它们升高的温度随时间变化的关系用图像表示出来如图5所示，请回答： 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 液体温度/℃ 20 30 40 50 60 70 水温度/℃ 20 25 30 35 40 45①根据实验装置图和实验数据记录表：你认为他探究的问题是： __________________________________。 ②通过分析实验数据记录表，你能得出的结论是： _____________________________________。 ③当烧杯中的水沸腾时，随着酒精灯的不断加热，试管b中的水______沸腾（选填“能”或“不能”）。 ④利用图4所示的图像，求出该液体a的比热容是___________。 【思路展示】 五、达标练习 （一）选择题 1.关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（ ） A．物体温度高时比温度低时含有的热量多B．物体吸收热量，温度一定升高 C．物体温度升高，内能一定增大D．物体的内能减小了，一定是吸收了热量 2.2009年4月15日零时16分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（ ） A.较大的比热容B.较低的沸点C.较大的热值D.较高的凝固点 3.初温相等和质量相等的水和砂石，在吸收相等的热量后，则（ ） A.水的温度高B.砂石的温度高 C.它们的温度相同D.砂石的温度一定比水高 4.根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ） 物质 比热容/J·kg-1·℃-1 物质