2010届高中地理高考二轮专题复习专题四 第二讲 中国的区域地理差异课件新人教版.pptVIP

错因分析 本题涉及的区域地理特征较多，学生极易因找不到分析的着手点和信息点而没思路或分析错误。第（1）题，分析气温差异要从纬度位置、海陆位置和地形条件等方面考虑，因图示地区位于内陆，故应从地形方面考虑。第（2）题，依据地形和气温关系，等高线和等温线的相互转换，并结合经纬度和图上其他信息进行空间定位。第（3）题，根据河流的位置、形状和经纬度判断河流。 答案 （1）A （2）D （3）B 纠错感悟 区域综合分析法是解题中运用相当广泛的一种方法，其具体思路与程序是：明确区域空间范围综合分析区域自然特征和人文特征归纳区域特点（区别差异性，归纳共同性）进行区域开发评价。运用区域综合分析法，需要在熟练掌握基础知识和基本原理的基础上，进行合乎逻辑的推理分析，总结出区域的区域特征并分析其原因，通过区域对比与分析，能够很好地提高思维的灵活性，有助于在面对新情境、新问题时快速作出反应并解答出问题。 纠错感悟观赏旅游景观必须选择恰当的观赏位置，例如观赏千峰万壑、江河曲线和湖海旷景要远距离俯视，而观赏小湖池塘则需平视或低看，观赏山水组合需要行船畅游其中，而峡谷洞府一线天等需置身其中方领其妙，可见旅游景观的差异决定了观赏位置的不同。 一、选择题德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图①、②、③、④四块区域，并将这四块区域命名为“银色中国”“金色中国”“黄色中国”和“绿色中国”。据此回答1~4题。 1.下列说法正确的是 （ ）A.“银色中国”与“金色中国”以冈底斯山为界B.“金色中国”与“绿色中国”的分界线包括贺兰山 C.“黄色中国”与“绿色中国”的分界线为秦岭 D.“银色中国”与“绿色中国”的分界线是巫山 2.关于各区域某些特征的描述，正确的是（ ） A.“黄色中国”——一年四季常绿 B.“金色中国”——高寒 C.“绿色中国”——一年两到三熟 D.“银色中国”——伏旱 3.各区域与主要成因的组合，正确的是 （ ） A.“黄色中国”——海拔高度所致 B.“金色中国”——海陆位置影响 C.“绿色中国”——流水侵蚀作用 D.“银色中国”——纬度位置影响 4.应该说，这位教授的分区还缺一部分，这一部分应命名为（ ） A.黑色中国B.白色中国 C.红色中国D.蓝色中国 解析 东部以秦岭—淮河为界，分为北方与南方；西部则以昆仑山—祁连山为界，分为大西北与大西南。南方气候暖湿，植被葱郁，可称为“绿色中国”；北方有广阔的华北平原和黄土高原，可称为“黄色中国”；大西北荒漠、戈壁面积广大，黄沙漫漫，可称为“金色中国”；大西南有雄浑的青藏高原，冰川绵延，雪峰皑皑，可称为“银色中国”。由此可分析各区域的特征和主要成因。蓝色中国指的是中国的海洋部分。 答案 1.C 2.C 3.B 4.D下图表示我国某山地冬夏季气温日变化的平均状况，读图完成5~6题。 5.下列叙述正确的是 （ ）A.冬夏季，一天中最高气温都出现在陡崖B.冬夏季，山顶气温日变化都最小C.山顶冬季日温差大于夏季日温差D.谷地冬季日温差大于夏季日温差 6.冬夏季，一天中最低气温都出现在谷地的主要原因是（ ） A.谷地地形闭塞，降温快 B.夜间吹谷风，谷地散热快 C.夜间吹山风，冷空气下沉至谷地 D.谷地多夜雨，降温快 解析 第5题，冬季，一天中最高气温出现在陡崖；夏季，一天中最高气温出现在谷地；无论冬季还是夏季，山顶气温日变化都最小。故选B。 第6题，由于山谷风的存在，谷地夜晚受山风影响成为一天中最低气温出现的地方。故选C。 答案 5.B 6.C（2009·北京文综）下图显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读下图，回答7~8题。 7.接受湖北输出货运量最多的邻省(直辖市)位于湖北以（ ）A.南B.北C.东D.西 8.承担由邻省（直辖市）输入湖北的货运量最大的铁路线是（ ）A.京沪线、京广线 B.京广线、焦枝线C.京九线、枝柳线 D.陇海线、焦枝线解析 明确图中纵横坐标的含义并明确中国地理事物的分布是解答题目的关键。从图中可以看出，接受湖北输出货运量最大的邻省是湖南，该省位于湖北以南；输入湖北货运量最大的邻省是河南,连接两省的铁路大动脉是京广线和焦枝线。 A B辽宁省风能资源比较丰富，风速春季最大，夏季最小。该省的太阳能资源也比较丰富。读“辽宁省年平均风速分布和太阳能资源区划示意图”，回答9~11题。 9.图中M点的风速数值可能是 （ ）A.3.2B.3.5C.3.8D.4.1 10.下列对该省风速的叙述，正确的是 （ ）A.风速的变化规律自南向北递减B.山区风速变化最大，沿海风速